Psicopedagogia E Linguistica

RESUMO O estudo que segue tem por objetivo principal esclarecer alguns pontos sobre a importância do diagnóstico na psicopedagogia. Através de um breve passeio dentro do assunto tento esclarecer alguns pontos e elucidar brevemente algumas questões inerentes ao assunto. Não tive por pretensão esgotar, e nem mesmo, explorar todo o assunto, por se tratar de um assunto extenso e complexo. Tenho como intenção despertar o olhar critico e a curiosidade desses profissionais que através de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO BRASILEIRO ALESSANDRA BARBOSA DE OLIVEIRA O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL PAPER sobre o trabalho monográfico de conclusão do curso de especialização (latu senso) em: Psicopedagogia Clinica e Institucional Turma 9 ORIENTADORA: Profa. Dra. Hermínia Prado Godoy DATA DA ENTREGA: ___/___/_____ Ass:_____________________ 2 O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Alessandra Barbosa De Oliveira. 1 RESUMO: Trata-se de uma pesquisa qualitativa do tipo revisão…

DISLEXIA E GAFES LINGÜÍSTICAS Escrito por Vicente Martins Dom, 24 de Fevereiro de 2002 03:00 EDUCAÇÃO ESPECIAL, DISLEXIA E GAFES LINGÜÍSTICAS[1] Vicente MARTINS[2] ÍNDICE 1. Introdução 2. A Dislexia e a educação especial 3. A Dislexia e a delinqüência juvenil 4. A dislexia e a intervenção psicolingüística 5. A dislexia e o Projeto Genoma Humano 6. A dislexia e as gafes lingüísticas 7. Bibliografia Resumo: O presente artigo, resultado de investigações sobre…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL GRASIELA PROCÓPIO DUARTE A CRIANÇA ESTRANHA NA ESCOLA: PSICOPEDAGOGIA E CRIANÇAS AUTISTAS VILA VELHA – ES 2011 GRASIELA PROCÓPIO DUARTE A CRIANÇA ESTRANHA NA ESCOLA: PSICOPEDAGOGIA E CRIANÇAS AUTISTAS Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação Lato Sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional da Escola Superior Aberta do Brasil – ESAB, como requisito para obtenção do titulo de Especialista em Psicopedagogia…

Mediação, 1996. MOURA, Maria Lúcia. Manual de elaboração de projetos de pesquisa. Rio de Janeiro: Ed. UERJ, 1998. ROJO, Roxane. Alfabetização e letramento: Perspectivas Lingüísticas. Mercado das letras. São Paulo. 1990. ZILBERMAN, Regina. A literatura infantil na escola. São Paulo:Global, 1995. SCOZ, Beatriz. Psicopedagogia e realidade escolar. Petrópolis, RJ: Vozes, 1994. Brincando com letras - blog spot BARROS, Carlos. Ciências. Editora Àtica.Coleção quero aprender…

um papel importante e marcante na vida de toda criança. Referências LEONTIEV, Alexis ET al. Psicologia e Psicopedagogia: bases psicológicas da aprendizagem e do desenvolvimento. Trad. Rubens Eduardo Frias – São Paulo: Centauro, 2005. JOLIBERT, Josette. Formando crianças leitoras. POA, Artmed, 1994. CAGLIARI, Luiz Carlos. Alfabetização e lingüística. SP, Scipione, 1989. FREINET. C. Uma escola ativa e cooperativa. São Paulo. 2002. Disponível em…

Meireles, Viriato Corrêa, Carlos Drummond de Andrade, Monteiro Lobato, etc. No livro Os Contos de Fadas e a Psicopedagogia. Buscando Soluções para os Problemas de Escrita, Lima, Duarte & Campos (1998) levantam a temática da aprendizagem da língua escrita e estabelecem a diferenciação entre erro construtivo e ato falho. As autoras têm vasta experiência no atendimento terapêutico em Psicopedagogia Clínica, usando seus estudos, elas desenvolveram um trabalho com os clássicos da…

OSMAR DA COSTA LINS A AFASIA GOIANA-PE 2014 FACOL- FACULDADE ESCRITOR OSMAR DA COSTA LINS A AFASIA Trabalho entregue à disciplina Metodologia Científica do curso de Psicopedagogia, na Faculdade. GOIANA-PE 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................03…

inserir em sua vida isso muitas vezes acontece por os alunos terem dificuldade de aprendizagem (drs). Este tipo de dificuldade muitas vezes já vem generalizada, onde afetar quase todas as apredizangem (escolares e não escolares), sejam elas motoras, linguisticas, congnitivas, etc... Na maioria das vezes dificuldades podem ser solucionadas mediante a intervenção psecopedagogica aportuna e eficaz. Existem pessoas que tem atraso mental, ou seja precisam de mais tempo para aprender do que as…

isso, manifestam as pessoas do meio em que participam ou com quem interagem. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA 19 Assim como as dificuldades de aprendizagem foram fruto de uma construção social (Fierro, 1997), a psicopedagogia é uma disciplina recente quanto à sua organização acadêmica nas universidades da Espanha, pois se estabeleceu como licenciatura de ensino superior em meados da década de 1990, supondo a interseção da psicologia e da pedagogia;…