Psicopedagogia E Deficiencia Física

O papel da Psicopedagogia na Educação a Distância como um agente importante de resignificação no processo de ensino-aprendizagem 1 Tamaris de Campos Fontanellai RESUMO: Cada vez mais, diante de todo o processo tecnológico, estamos agregando informações. De longe a quantidade de dados que nos é cedida tem qualidade e proporciona o saber. A rápida expansão do ensino na modalidade EaD – educação a distância – atualmente viabiliza o acesso do conhecimento a alunos que residem…

ação a uma existência ainda imperfeita” (Mons. Dupanloup). A definição de educação foi bem trabalhada nas sábias palavras de Dupanloup, no séc. XIX: A educação é a arte de cultivar, exercitar, desenvolver, fortificar e polir todas as faculdades físicas, intelectuais, morais e religiosas, que constituem na criança a natureza e a dignidade humana; dar a estas faculdades uma perfeita integridade; elevá-las à plenitude da sua força e da sua ação. E, deste modo, formar o homem, prepará-lo a…

universitários, e os demais envolvidos com esta etapa de ensino formal, não podem mais se omitir de envolvimento no novo paradigma da educação, desencadeado pela existência e presença da diversidade humana, na qual se encontram as pessoas com algum tipo de deficiência ou quadros de doença. Inclusão não significa inserir a pessoa com limitações ou dificuldades, e necessidades especiais como mais uma na instituição educacional. Segundo Carvalho (1999), incluir significa organizar e…

estará voltado para a análise da seguinte problemática: Como o profissional da Psicopedagogia pode ajudar a combater os casos de bullying dentro do ambiente escolar? De um modo geral, podemos dizer que com este artigo objetivamos especificamente: Definir e conceituar o que é bullying; Analisar as principais causas e consequências desse fenômeno no ambiente escolar; refletir sobre a atuação do profissional da Psicopedagogia no que diz respeito ao enfrentamento dos casos desse tipo de…

FACULDADE INTEGRADA POR UMA FORMAÇÃO LINGUÍSTICA DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL: LINGUAGEM, ESCOLA E ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA Apresentação de monografia à AVM Faculdade Integrada como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Psicopedagogia Por: Diego da Silva Vargas 3 AGRADECIMENTOS À minha família, pela felicidade constante que é fazer parte dela. Especialmente à minha mãe, por toda dedicação, carinho, atenção e amor que tem me…

Alterações nos órgãos sensoriais impedirão ou dificultarão o acesso aos sinais do conhecimento. A construção das estruturas cognoscitivas se processa num ritmo diferente entre os indivíduos normais e os portadores de deficiência sensoriais, pois existirão diferenças nas experiências físicas e sociais vividas; Aspectos cognitivos , estariam ligados basicamente ao desenvolvimento e funcionamento das estruturas cognitivas em seus diferentes domínios, ou seja, ao fatores intelectuais;…

atendimento baseadas em terapias individuais tais como fisioterapia, fono, psi, psicopedagogia. A educação escolar não era um postulado, principalmente para os que tinham déficits cognitivos, além de ter um baixo investimento no seu desenvolvimento. Havia um investimento no seu sentido da “prontidão para alfabetização” sem nenhuma expectativa no ingresso destes alunos na cultura letrada. Concepção sobre deficiência - doença crônica – olhar terapêutico. Modelo educacional - surgiu…

Laércio Pereira da Silva O Papel dos Jogos e Brinquedos no Processo da Inclusão Escolar Título do Núcleo Temático: Desenvolvimento, Deficiências e Transtornos: Uma Perspectiva Interdisciplinar. UNIFESP 2012 “(...) a inclusão é o privilégio de conviver com as diferenças. Na escola inclusiva, professores e alunos aprendem uma lição que a vida dificilmente ensina: respeitar as Diferenças. Esse é o primeiro passo para construir uma

pela família como ameaçador ou como uma deslealdade. Seguindo esse raciocínio, “toda criança precisa ter o consentimento dos pais, ainda que inconsciente, para crescer” (POLITY, 2001, p.41). 2. a psicopedagogia: È de extrema importância conhecer a história da Psicopedagogia para então compreender o seu objeto de estudo. Os primeiros centros de estudos foram fundados na Europa, em 1946, por J. Boutonier e George Mauco, com direção médica e pedagógica. Estes…

turmas do ensino fundamental. Entre os alunos matriculados encontram-se algumas crianças indígenas originárias das aldeias existentes no município deAquidauana. É possível que seu navegador não suporte a exibição desta imagem. Quanto à estrutura física a instituição está instalada em um prédio de construção muito antiga, onde durante décadas não passou por grandes reformas nem ampliações. Devido à necessidade de espaço físico, em 2011 o Estado locou uma residência em frente à escola…