Psicopedagogia E Contos Infantis

initiative. Keywords: Reading. Teaching. Formation of readers 1 Graduada em Letras/Inglês-UESPI e Estudante de Graduação em Letras Português pelo PARFOR/UESPI, campus de Piripiri-PI. Email:francimar.carvalho@hotmail.com. 2 Especialista em Psicopedagogia pela Faculdade-HOKEMÂH-FATEH. Estudante de Letras Português pelo PARFOR/UESPI, campus de Piripiri-PI. Email:iraydesbrito@gmail.com. 5 1. INTRODUÇÃO A sociedade brasileira dentro de um contexto mundial tem passado por…

do século XVII. Esse costume nasceu no século XVII e nunca mais desapareceu. No século XIX, a fotografia substituiu a pintura: o sentimento não mudou. Embora as condições demográficas não tenham mudado muito do século XIII ao XVII (a mortalidade infantil se mantinha em nível muito elevado), uma nova sensibilidade atribuiu a esses seres frágeis e ameaçados uma particularidade que antes ninguém se importava em reconhecer: foi como se a consciência comum só então descobrisse que a alma da…

SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2007 PATRÍCIA FIORAVANTI DE CASTRO JOGOS: APRENDIZAGEM OU BRINCADEIRA? Monografia apresentada para obtenção do grau de licenciatura em Normal Superior Infantil ao Instituto Superior de Educação Ceres – ISE CERES. Orientador: Prof. Especialista Hugo Celso Forti. SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2007 PATRÍCIA FIORAVANTI DE CASTRO JOGOS: APRENDIZAGEM OU BRINCADEIRA?

A Escola de Aplicação é um espaço de extensão universitária e está diretamente vinculada ao Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes – ICHLA, do qual fazem parte cursos de Licenciatura e Formação de Professores. A Escola atende a Educação Infantil, o Ensino Fundamental, o Ensino Médio, a Educação Profissional e a Educação de Jovens e Adultos de Ensino Fundamental e Médio, articulando a pesquisa com práticas pedagógicas inovadoras. Sendo por origem e tradição uma Instituição…

acompanhamento da evolução do Desenho c) Ficha Individual d) Pesquisa de clientela e) Composição da APM f) Composição do conselho de escola g) Lista de Alunos h) Notas de brinquedos I. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESCOLA MUNICIPAL INFANTIL “MÔNICA” Rua Terra Rica, 80 – Vila Carmelina. Taboão da Serra CEP: 06774-160 Telefone: 4138-5181 /4139-0156 www.emi.monica@taboaodaserra.sp.gov.br DIRETOR Priscilla Jensen Doimo COORDENADOR PEDAGÓGICO Lucivania de Andrade…

iciais-do-ensino-fundamental-i/116975/#ixzz3jXnPUs60 Resumo: o ato de brincar é próprio da essência da natureza das crianças. Nesse sentido, este artigo busca resgatar a importância do ato de brincar também na escola, principalmente na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, o que implicará no desenvolvimento integral das crianças sob seus aspectos fundamentais envolvendo aspectos lúdicos, biológicos, sociais, cognitivos e afetivoemocionais através de jogos,…

história com o jogo de ossos que consistia em jogar ossos para o alto e pegar em outro lugar. A 1000 A.C. a Pipa era utilizada como forma de sinalização. No continente africano há milhares de anos as bolinhas de gude faziam parte do universo infantil, enquanto que no Japão as bolas eram de fibra de bambu e também eram utilizadas pelos romanos e gregos. O Pião surgiu na Babilônia há 3000 anos feito de argila e decorados. Na Grécia Antiga e no Império Romano os barquinhos,…

LUCILENA MARCONDES COELHO DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO INFANTIL E CRIATIVIDADE: PERSPECTIVA DE PROFESSORAS CAMPINAS 2006 LUCILENA MARCONDES COELHO DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO INFANTIL E CRIATIVIDADE: PERSPECTIVA DE PROFESSORAS Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia, do Centro de Ciências da Vida da Pontifícia Universidade Católica de Campinas, como parte dos requisitos à obtenção do Título de Doutor em Psicologia. Orientador: Profa. Dra. Solange M. Wechsler …

seqüencial, nenhuma concepção de escolarização como preparação para o mundo do adulto.” (1999 p.20) A partir de algumas mudanças sociais e o crescente interesse sobre a moralização o comedimento e a alfabetização começou a surgir à idéia da escolarização infantil onde a criança deixaria de se misturar com os adultos “sendo separada dos adultos e mantida a distancia numa espécie de quarentena antes de ser solta no mundo. Essa quarentena foi a escola, o colégio. Começou então um longo…

cartas, cartões, etiquetas, listas de endereços, listas de telefones, resultados esportivos, casos relatados, cartazes, placas com nomes de loja, grandes espetáculos, guias de rua, avisos, mensagens, jornais, cartelas de nomes, livros de literatura infantil, textos curtos que continue a história, revistas em quadrinhos, para mostrar, pois trabalha universal espacial a coordenação motora. Quando mais diversificados e significativos mais estimulantes serão as situações de leitura e…