Psicopedagogia E Acessibilidade

FACULDADE MONTENEGRO – FAM Pós Graduação Psicopedagogia Institucional com Ênfase em Educação Especial Edjandra de Oliveira Mota Janete dos Reis Dutra Soares Lílian Nascimento O papel do Psicopedagogo na escola: Dificuldade de Leitura e Escrita Quaraçu – Bahia 2011 Edjandra de Oliveira Mota Janete dos Reis Dutra Soares Lílian Nascimento Dificuldade de Aprendizagem: Leitura

meio da observação e participação, das intervenções e realizações destas atividades. Observaram-se o espaço físico e sua organização, a aplicabilidade dos recursos tecnológicos encontrados na instituição e a relação de aceitabilidade e acessibilidade dos alunos para com esses instrumentos de aprendizagem. Fora reconhecido também à importância do professor enquanto pesquisador de sua própria prática. Os mesmo elaboram projeto de ação pedagógica embasado na constante…

realizada pelo professor. (x) foi feita em conjunto com os alunos (na lousa, por exemplo). (x) houve observação pelo professor. ( ) ocorreu outra forma de avaliação. 14) Quanto ao ambiente escolar: (x) preocupação com a prevenção de acidentes (x) acessibilidade para alunos com deficiência (x) salas de recursos multifuncionais (x) atendimento multidisciplinar (x) limpeza ( ) poluição sonora ( ) poluição visual Reflexão Pessoal. A EMEII Aida Tibiriçá Borro é uma escola infantil com…

psicofarmacologia e a psicopatologia; c.Psicologia educacional ou Psicologia da educação é o estudo da aplicação do conhecimento psicológico ao ensino, tanto de crianças como de adultos. Uma subdisciplina específica é a psicologia escolar ou psicopedagogia, direcionada ao ensino escolar; d. Outras áreas aplicadas, por exemplo, à Comunicação Interpessoal, ao comportamento sexual, à agressividade, ao comportamento em grupo, ao sono e ao sonho, ao prazer e à dor, à propaganda, à seleção e…

FRANÇA RODRIGUES A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA ESCOLA E OS DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Relatório de Estágio, apresentado como requisito parcial para conclusão do Curso de Especialização em Psicopedagogia ou Neuropsicopedagogia em convênio entre as instituições Centro Universitário Leonardo da Vinci e UNIASSELVI – Sociedade de Pós-Graduação Ltda. Orientador(a): Fabio Aléssio A. Covatti BLUMENAU 2014 SUMÁRIO 1…

com sua esposa estudou o desenvolvimento cognitivo de seus filhos. Foi membro da Unesco, e em 1940, Piaget assumiu a direção do instituto Jean-Jacques Rosseau. Piaget colaborou de maneira significativa para o avanço dos estudos relacionados à psicopedagogia à psicologia destacando e sistematizando o desenvolvimento cognitivo, desde o nascimento até a adolescência da pessoa, em uma perspectiva construtivista. A teoria desenvolvida por Jean Piaget, conhecida como epistemologia…

vantagens na adopção de portefólios digitais disponíveis através da web. Procurando sistematizar as referências feitas pelos alunos, encontramos essencialmente a indicação de aspectos considerados como “vantagens” relacionados com: (i) maior acessibilidade e visibilidade dos portefólios para além da esfera restrita do seu autor, de que são exemplo as referências: Q1 – “Possibilitar mostrar a trabalho a todos ao mesmo tempo” Q11 – “Num meio digital a informação está acessível a…

na forma da lei, os atos necessários ao exercício da cidadania.” Repare que a Carta Magna ao referir-se ao habeas corpus traz a expressão “exercício da cidadania”, evidenciando uma das principais características inerentes a este instituto, a acessibilidade por qualquer pessoa, mesmo na hipótese dessa pessoa não ter inscrição na OAB, inclusive menores, estrangeiros, etc. Esse mecanismo é de caráter informal, visto que não é necessário nenhum tipo de documento para requerê-lo, o…

Informação; uma sociedade em que: Cada nova manhã traz um mundo cheio de novidades, e o espaço e o tempo ficaram mais curtos e próximos: lidamos, na contemporaneidade, com imensa quantidade de informações novas, disponíveis em formatos e formas de acessibilidade cada vez mais rápidas, diferentes e complexas. Todo este movimento gera uma ampliação da internacionalização dos conhecimentos necessários para se tomar decisões, ser mais produtivo e competitivo no mercado, fazendo com que seja…

escolar. No capítulo cinco foi enfocada a necessidade da estimulação da pessoa com deficiência visual. No capítulo seis foram relacionados recursos didáticos, o sistema braile e elencadas diversas tecnologias assistivas que oportunizam a acessibilidade dos alunos em questão. Nas considerações finais se confirma a necessidade de divulgação de conhecimentos na elaboração e confecção de recursos didáticos sejam materiais adaptados, o uso do braile e de tecnologias assistivas…