Psicopedagogia E A Ludicidade

Associação Brasileira de psicopedagogia. Ano 6 n,13, jun. 1987 . ALMEIDA, Anne. Ludicidade como instrumento pedagógico. Disponível e: HTTP://www.cdof.com.br/recrea22.htm-Acesso em 28.02.2012. PERES, Thalita Carlos Moreno Tomé. As Formas Geométricas Planas. Portal do Professor. Disponível em: . Acesso em: 22 out. 2011. http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/20570/a-importancia-do-estagio-na-formacao-profissional#ixzz2lUEuIoKR RAU, Maria Cristina Troes Dorneles. A…

....................... 18 4 CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA NA ESCOLA................................ 23 4.1 CONTEXTUALIZANDO A FAMÍLIA................................................................. 24 4.2 A FAMÍLIA E OS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM................................... 25 4.2 A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA................................................................... 27 5 CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA.....................................................

Através dos estudos feitos na pesquisa bibliográfica, podemos perceber que trabalhar com atividades sobre alfabetização e letramento, só trazem benefícios aos alunos, se bem desenvolvidas e propostas através de atividades onde se evidencie o lúdico. A ludicidade deve ser o ponto de partida para qualquer aprendizagem, na educação infantil, pois é brincando que eles aprendem. Também se pode perceber que práticas de letramento devem acontecer, juntamente com atividades de alfabetização, já…

ABSTRACT e Keywords Pós-graduanda em............................................. pelo Instituto Superior Tupy-IST/SOCIESC, 1 INTRODUÇÃO Sabe-se que a lúdicidade ludicidade é uma das linguagens utilizadas pela criança para compreender o mundo a sua volta, pois, é através do brincar que a criança aprende a lidar com o mundo, e formar sua personalidade, recriando situações do seu dia-a-dia na…

Aparecida Knopf da rosa, 650234, Pedagogia. Debie Nogueira, 93086, Pedagogia. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – Educação Infantil. Relatório Pesquisa e Prática Profissional – Educação Infantil apresentado á UTA – Infância e Ludicidade, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Luciane Mendes da Rosa Centro Associado: Curitiba. Laranjeiras do Sul – 2013 Sumário Introdução.........................

Ajudam no desenvolvimento do sentido de organização e disciplina. 5 A MÚSICA E A EDUCÃO ESCOLAR Visando uma aprendizagem significativa e de acordo com as necessidades impostas pela sociedade nos dias de hoje, se torna cada vez mais necessária a ludicidade no ambiente educacional de nossos alunos, pois ela é capaz de tornar o aprendizado prazeroso e estimulante. Com isso, pode- 8 se dizer que as crianças estarão bem preparadas para se tornarem cidadãos críticos e capazes de…

CONCEITO DE INTERDISCIPLINARIDADE 12 III - A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO 17 IV - O PAPEL DO LUDICO NAS TEORIAS DE PIAGET E VYGOTSKY 22 V - A PRÁTICA DO EDUCADOR: CRIATIVIDADE NO ATO DE ENSINAR 29 ANALISE DE DADOS 35 CONSIDERAÇÕES FINAIS 41 REFERÊNCIAS 45 ANEXOS 48 RESUMO O referido trabalho de pesquisa tem como objetivo precípuo, analisar a compreensão dos docentes da alfabetização (Educação Fundamental), sobre a ludicidade, se sua práxis está…

Também se considerou a análise da aquisição da leitura e da escrita e as contribuições da psicopedagogia nas questões referentes a problemas de aprendizagem. Como resultados obtidos, destacam-se a importância da intervenção psicopedagógica nas dificuldades de aprendizagem bem como a necessidade de estudos mais aprofundados sobre o tema. Palavras chaves: dificuldade de aprendizagem, leitura, escrita, psicopedagogia. 1…

aula, junto com suas finalidades e o contento que espera atingir. 1.3 O brincar O brincar já existe desde a pré-história, na antiguidade era considerado algo natural na vida do ser humano. Platão foi o primeiro a demonstrar interesse pela a ludicidade, segundo Platão as brincadeiras colaboram para uma adequada aprendizagem principalmente nas áreas exatas. Segundo HUIZINGA (2001, p.13), “o jogo foi uma das ocorrências mais antiga dentro das culturas na história da humanidade. O…

SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLINICO - INSTITUCIONAL VALKIRIA ELAINE ORTIZ DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA MUSICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICO NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL VILA VELHA (ES) 2014 VALKIRIA ELAINE ORTIZ DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICO NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao Curso de Pós - Graduação à Escola Aberta do Brasil como requesito para obtenção do titulo de Especialista em…