Psicopedagogia E A Disciplina

vida desse aluno que se relaciona e troca, a partir do estabelecimento de vínculos. A Psicopedagogia passa a existir para atender à dificuldade de aprendizagem, porém é evidente que tem sido voltada para uma ação preventiva, acreditando que muitas dificuldades de aprendizagem se devem a inadequada Pedagogia institucional e familiar. (FELDMANN, 2006). Ainda de acordo com a autora, o objetivo da Psicopedagogia, numa ação preventiva, é adotar uma postura crítica frente ao fracasso…

trabalho. Veremos então que Ferramenta importante e relativamente recente à qual o psicopedagogo recorre com frequência, O trabalho que apresentamos versará sobre um tema atual e relevante no que se refere aos modernos recursos pedagógicos: a psicopedagogia. Discorreremos sobre a atuação do psicopedagogo no atual cenário educacional, e também sobre seu trabalho de parceria com professores, educadores, pais e comunidade. Igualmente importante, analisaremos o trabalho desse…

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO UNIASSELVI-PÓS AIDES OLIVEIRA COELHO CAMINHO PARA A CONSTRUÇÃO DO SABER: INTERVENÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA Feira de Santana 2012 BUENOS AIRES, ARGENTINA 2011 AIDES OLIVEIRA COELHO CAMINHO PARA A CONSTRUÇÃO DO SABER: INTERVENÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA Relatório de Estágio, apresentado como requisito parcial para a conclusão do Curso de Especialização em Psicopedagogia em convênio entre as instituições Centro Universitário Leonardo da Vince e UNIASSELVI – Sociedade…

insucesso de milhares de jovens. Na verdade, a escola moderna esta fundada em um ideal narcísico da humanidade e, como tal, está fadada ao fracasso. Temos então, de um lado, as ideias de liberdade herdadas do século XIX e, de outro, os princípios de disciplina decorrente da tradição religiosa. Assim a criança escolar se vê aprisionada entre a sedução e punição. No Brasil, a escola torna-se cada vez mais palco de fracassos escolares e de formação precária, impedindo os jovens de se…

AVALIAÇÃO DO MÓDULO DE METODOLOGIA CIENTIFICA 01. Quanto à disciplina de Metodologia Cientifica podemos afirmar que ela é? a. Uma disciplina iminentemente teórica b. Uma disciplina iminentemente pratica c. Uma disciplina iminentemente pratica e teórica d. NDA 02. Metodologia Cientifica nada mais e do que? a. Estudo dos caminhos do saber. b. Estudo de Técnicas para realização de trabalhos técnicos. c. Estudo do caminho da ciência técnica. d. NDA 03.…

A psicopedagogia busca esclarecer as causas dos problemas de aprendizagem, apresentar e justificar alguns procedimentos técnicos que fazem parte do trabalho do psicopedagogo, enfatizando o caráter terapêutico da relação psicopedagógica. E assim, está voltada para a educação, capaz de construir e desenvolver processos gerais e específicos de aprendizagem, tornando esses processos naturais, espontâneos e até prazerosos. Para prevenção de problemas de aprendizagem na escola, a…

Maria Franzin PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Apucarana 2011 Grisiele Fernanda Martinelli Lígia Maria Franzin ESTÁGIO INSTITUCIONAL SUPERVISIONADO Relatório de Assessoramento Psicopedagógico Institucional apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional do Curso de Psicopedagogia Institucional e Clínica, do Instituto de Ensino Rhema Educação. Como requisito parcial para a obtenção da titulação de especialista em psicopedagogia…

FUNÇÃO DO PSICOPEDAGÓGO? O psicopedagogo é um profissional que atua em diversos campos como escola, saúde e empresas. Na escola: atua como Coordenador (a) Pedagógico (a), ou Orientadores (as) Educacionais, Professores. Ainda na escola a psicopedagogia Institucional: Seu papel é analisar e assinalar os fatores que favorecem, intervém ou prejudicam uma boa aprendizagem em uma instituição. Propõe e ajuda o desenvolvimento dos projetos favoráveis a mudanças, também…

PSICOMOTRICIDADE: UM RECURSO FACILITADOR NA PSICOPEDAGOGIA PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Maria augusta de Souza Liduário RESUMO Foi realizado estudo de natureza descritiva através de pesquisa bibliográfica focalizando a psicomotricidade na psicopedagogia. Procurou-se mostrar que a psicomotricidade é uma formação de base indispensável a toda criança, pois pode ajudá-la a organizar o seu próprio esquema corporal, percebendo a si mesma e o meio. A educação psicomotora e o…

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA – FACUL. CURSO DE ESPECIALIZAÇAO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL. DISCIPLINA: ESTAGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL. PROFESSORA: IVANA GONÇALVES EQUIPE: FRANCISCA ROBERTO DA SILVA ROSIMEIRE PEREIRA DE SOUSA ANTONILDA FERREIRA DOS SANTOS MARIA JOSE ALVES DE OLIVEIRA RELATORIO INTRODUÇAO Todos nós aprendemos de forma diferente, uns aprendem mais rápido, outros mais…