Psicopedagogia Autismo

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E OFICINAS PSICOPEDAGÓGICAS: UMA PARCERIA POSSÍVEL PARA O PROCESSO DE ENSINAR E DE APRENDER. INTRODUÇÃO Através da leitura e análise do caso de Thiago, pude fazer um levantamento do comportamento e levantar hipóteses usando os conteúdos das matérias dadas nos módulos de psicomotricidade, psicolingüística e deficiência de aprendizagem. O TDAH é identificado, na maioria das vezes, primeiramente durante a idade escolar, pelas alterações de comportamento…

pressuposto que "aprender é fazer", o computador pode e deve ser visto como uma ferramenta cognitiva que pode facilitar a estruturação do trabalho, viabilizando a descoberta, oferecendo condições propícias para a construção do conhecimento. A psicopedagogia tenta operar sobre o indivíduo com a finalidade de proporcionar o seu auto-conhecimento, a dissolução das interferências e o vínculo com a realidade. Mais uma vez destaca-se a importância do meio neste processo, portanto, se o mesmo…

.............................. 1 O processo de aprendizagem, linguagem, leitura e escrita...............4 Dislexia..............................................................................................8 Os tipos de dislexia-Visão da psicopedagogia, e visão da neurociência......................................................................................9 Identificação da dislexia na escola e em família............................ 10 Os primeiros sinais da Dislexia de…

como do comportamento controlado por regras, no qual estes déficits são significativamente transitucional por natureza; é geralmente crônico ou persistente ao longo do tempo; e não resultado direto de atraso severo de linguagem, surdez, cegueira, autismo ou psicos infantil. O TDAH não é um problema de inteligência, como muitos pensam, sim, de execução a criança pode saber o que deve ser feito, mas não consegue concretizar o seu objetivo o pensar antes de agir. 3 QUAIS SÃO AS CAUSAS DO TDAH

sócio-biológicas que afetam as capacidades de aprendizado de indivíduos, em termos de aquisição, construção e desenvolvimento das funções cognitivas e abrange transtornos tão diferentes como incapacidade de percepção, dano cerebral, disfunção cerebral mínima, autismo, dislexia, e afasia desenvolvimental. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM O que é Dificuldade de Aprendizagem ou DAs? Numa visão orgânica (a partir do Sistema Nervoso Central), são desordens neurofisiológicas que interferem…

372 visualizações A importância da relação escola-família 374 visualizações Resenha: A importância do ato de ler de Paulo Freire - 375 visualizações CAPA PARA CADERNO - 376 visualizações Ácido fólico diminui risco de grávidas terem filhos com autismo - 382 visualizações Lei 12.593, de 18 de janeiro de 2012 (publicada no DOU de 19/01/2012, seção 1, págs. 81 a 88) - 383 visualizações GUIA DA EDUCAÇÃO EM FAMÍLIA: Guia Fundamental 2 - 384 visualizações Novo PNE: muitas emendas…

exercido. Os níveis de ensino atendidos são: berçário, maternal, jardim, pré-escola e ensino fundamental. A professora regente da turma onde realizamos o estágio é formada em magistério, graduada em letras e pedagogia e está cursando psicopedagogia institucional. A sala que leciona possui 18 crianças de classe média, sendo 11 meninos e 7 meninas, é uma turma agitada, acreditamos que por ter mais meninos que meninas. A escola oferece aos alunos uma educação integral…

como o realizado pelas alunas que realizam esta atividade acadêmica. O tema escolhido foi a dificuldade de alfabetização, na leitura e na escrita, dos alunos, em que se realizou uma pesquisa bibliográfica com autores renomados em educação e psicopedagogia, contribuindo com seus conhecimentos para a elaboração do TCC, o qual mereceu uma pesquisa qualitativa, com leituras escolhidas e referenciadas ao final. No projeto, os objetivos de problematizar as dificuldades de alfabetização,…

problemas individuais dos alunos, haja vista a reação dos professores e algumas questões específicas do ensino nas escolas onde predomina o padrão conservador, que se utiliza de estratégia de rotular e culpar a vítima pelo próprio fracasso. A Psicopedagogia, em sua perspectiva atual, reconhece os efeitos nocivos da rotulação ou da patologização dos problemas de aprendizagem, fato por demais discutido nos meios educacionais. Entretanto, justamente por enxergar o fenômeno educativo em…

diversidade cultural; a produção e publicação de materiais didáticos especializados em direitos humanos para professores/as e estudantes; além da criação de atividades educativas por meio eletrônico utilizando a educação a distância. CURSO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL – 2014/2015 Objetivos Específicos: – Capacitar profissionais de nível superior formados em Psicologia, Pedagogia e Fonoaudiologia; – Aperfeiçoar o nível de conhecimento dos alunos; – Habilitar os alunos…