Psicopedagogia Afetividade E Familia

FUNDAMENTOA DA EDUCAÇÃO E PISCOLOGIA ATIVIDADE : AUTO-ESTIMA PAU DOS FERROS, RN- 2014 Questões 1. O que é autoestima segundo a psicopedagogia ? Autoestima é o querer bem a si mesmo, é o autoconhecimento de suas próprias potencialidades. A criança precisa conhecer a si mesma, sua família, sua escola, sua cidade, seu país, enfim, só se gosta do que se conhece. E é esse autoconceito que ela tem de si mesma que interfere em sua capacidade de…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA FRANCISCO DE ASSIS BARBOSA DA SILVA A IMPORTANCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE SEUS FILHOS: um olhar psicipedagógico Aracati-CE 2014 FRANCISCO DE ASSIS BARBOSA DA SILVA A IMPORTANCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE SEUS FILHOS: um olhar psicipedagógico ARTIGO apresentado como pré-requisito para conclusão do Curso de Especialização em Psicopedagogia da Faculdade da Aldeia de Carapicuíba

grupos sociais vem se mostrando, a cada dia, mais intensos e freqüentes. Para obter uma compreensão do processo de aprendizagem humana e de suas alterações, precisamos integrar os conhecimentos de várias ciências e a essa integração damos o nome de Psicopedagogia. Diferente do que muitos acreditam sua atuação não se dá apenas em escolas como auxiliadora no processo de ensino-aprendizagem, mas também em clinicas terapêuticas a fim de solucionar problemas e em instituições como prevenção…

EJA. Também se observou a influência da autoestima oriunda da família e da escola na Andragogia, que é a ciência que estuda a aprendizagem de adultos, bem como apresentar a baixa autoestima como causa perturbadora do processo ensino aprendizagem de jovens e adultos. Alertamos a família e a escola para despertarem o desejo pelo saber, estimularem as potencialidades de jovens e adultos através da afetividade e da confiança, fazendo com que eles sintam-se capazes de…

estabelecem durante toda sua vida. Através do brincar a criança desenvolve capacidades importantes como a atenção, a memória, a imitação, a imaginação. As brincadeiras ainda proporcionam à criança o desenvolvimento de áreas da personalidade como afetividade, motricidade, inteligência, sociabilidade e criatividade. O jogo pelo ponto de vista educacional, segundo Antunes (2003) significa divertimento, brincadeira, passatempo; em nossa cultura o termo jogo é quase sempre confundido com…

0 FUNDAÇÃO FRANCISCO MASCARENHAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO (LATU SENSU) CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: EDUCAÇÃO LINHA DE PESQUISA: LEITURA E ESCRITA PROFICIÊNCIA LINGUÍSTICA NOS ANOS INICIAIS: UMA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA EDVALDO FELICIANO DA SILVA PATOS-PB 2011 1 EDVALDO FELICIANO DA SILVA PROFICIÊNCIA LINGUÍSTICA NOS ANOS INICIAIS: UMA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA Trabalho…

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA OS VÍNCULOS AFETIVOS E A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa tem como objetivo entender de que maneira a relação de afetividade está se fazendo presente no processo de ensino aprendizagem. Uma vez que, são questões muito relevantes, entender de que maneira se dá essa…

ELIANE GIRELLI LAJEADO2011 ELIANE GIRELLI CICATRIZES DA INFÂNCIA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de pós-graduação em psicopedagogia clinica e institucional como requisito parcial para obtenção do titulo de especialização em psicopedagogia clinica e institucional pela faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí – FAFIPA – como requisito para obtenção do título de especialista, sob a orientação da professora

educadores e profissionais da área de psicologia e são muitos os fatores que interferem na aquisição de conhecimento. Nesta análise, falaremos especificamente do papel do vinculo como um dos aspectos centrais da aprendizagem. Palavras – Chaves: Família. Vínculo. Relações Familiares. Aprendizagem. _____________________________________________________________________ INTRODUÇÃO É de conhecimento de geral, que um dos maiores interesses da Psicologia da Aprendizagem é compreender o…

Eliomara Santos Silva Análise fílmica apresentado a disciplina de Introdução a Psicopedagogia – Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Transdisciplinar do Instituto Superior de Educação Ocidemnte (ISEO). Professora Mrs. Maria Tereza Oliveira Machado Itabuna – BA Agosto de 2012 A educação inclusiva exige de toda a sociedade o compromisso e competência, para que assim possa acontecer na prática. Surge, então, um dos…