Psicomotricidade No Processo De Ensino Aprendizagem Por M

Metodolgicos e Pedaggicos da Iniciao Esportiva na Escola, nas Escolinhas de Esportes e nas Ruas Introduo Abordagens pedaggicas e metodolgicas da Educao Fsica Durante a dcada de 1980, a resistncia concepo biolgica da Educao Fsica, particularmente no ensino fundamental, levou a critica em relao ao predomnio dos contedos esportivos. Essa resistncia foi influenciada por pesquisas no campo pedaggico e na rea cientfica da Educao Fsica, concebida como Disciplina Acadmica (Henry apud BROOKS,…

....05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula....................................................................................

Psicomotricidade no âmbito equoterápico Sílvio Secioso Varejão Thaline Guedes Sacilotto Denise Pereira Alcântara Ferraz Resumo Como prática terapêutica de enfoque inter e transdisciplinar, a equoterapia se utiliza do cavalo como instrumento cinesioterapêutico gerador de estímulos capazes de causar ajustes de postura, tonicidade e equilíbrio em seus praticantes através de diferentes modalidades de exercícios e da interação do homem com o animal, gerando benefícios biopsicossociais.

SERÃO AVALIADOS NO INÍCIO, NO FINAL E DO INÍCIO PARA O FINAL DO PROGRAMA. PARA AVALIAÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE, UTILIZAREMOS A BATERIA PSICOMOTORA DE VITOR DA FONSECA (BPM). A FERRAMENTA ESTATÍSTICA A SER UTILIZADA SERÁ O SOFTWARE STATISTICAL PACKAGE FOR THE SOCIAL SCIENCES (SPSS), VERSÃO 15.0. O NÍVEL DE SIGNIFICÂNCIA SERÁ ESTABELECIDO EM N < 0,05. Palavras-chave: capoeira, crianças, psicomotricidade.

Gráfico 10 - Com a natação houve melhora nos problemas respiratórios. 29 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 10 1. NATAÇÃO PARA BEBÊS EM OUTROS PAÍSES. 12 2. RAZÕES E BENEFÍCIOS 14 2.1. Os benefícios no processo da alfabetização 16 2.2. Cuidados 17 3. Etapas do desenvolvimento dos bebês (de 1 a 24 meses) 18 3.1. Objetivos: 21 3.2. Facilitar a segurança é: 21 3.3. Ajudar a criança a ser autônoma é: 21 3.4. A importância…

Plano de Aula Disciplina: Arte Conteúdo: Expressividade e Dança Público Alvo: 2º ano Tema: A Utilização da Música como Ferramenta no Ensino Aprendizagem Tempo estimado: As atividades propostas aqui podem ser desenvolvidas ao longo do ano, de forma sistemática: diariamente ou uma vez por semana. Objetivos: Desenvolver o conhecimento das partes do seu corpo e suas funções; Identificar os movimentos que este pode realizar em diferentes formas e espaços; Favorecer a interação das crianças de fato

ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOMOTRICIDADE TESTES PSICOMOTORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL – BATERIA PSICOMOTORA (BPM): UM ESTUDO DE CASO EM CRIANÇAS ESCOLA PARTICULAR. H e r a l d o S i mõ e s F e r r e i r a Fortaleza – Ceará 2001 DE UMA 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOMOTRICIDADE T e s t e s P s i c o mo t o r e s n a E d u c a ç ã o I n fa n t i l – B a t e r i a p s i c o mo t o r a ( B P M…

“A DESCOBERTA DA LEITURA ATRAVÉS DE METODOLOGIAS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS”. Ohana Daniel Matias da Silva1 RESUMO Neste artigo tem como a finalidade trazer a temática sobre as metodologias de ensino no processo da leitura dos alunos surdos, sendo que esta abordagem é um tema polêmico, dentro da área da inclusão, pois o surdo sente muita dificuldade na L2 (Língua Portuguesa). O artigo teve como o objetivo estimular a leitura dos mesmos através de métodos,…

Corpo e movimento: uma reflexão sobre as relações da motricidade com a aprendizagem no universo escolar *Graduanda/o do Curso de Pedagogia Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, CNPq **Mestre em Educação, docente da UFRRJ (Brasil) Ingrid Bernardo dos Santos* indybernardo@hotmail.com Leandro Gonçalves Dorneles* leandro.dorneles@yahoo.com.br Mariane del Carmen da Costa Diaz* maridiaz_ufrrj@hotmail.com Leandro Jorge Duclos** leandroduclos@hotmail.com Resumo O presente

DISLEXIA: Detecção dos Sintomas e Contribuições Pedagógicas no Processo Escolar. 2013 RESUMO O que nos motivou em fazer esta pesquisa sobre Dislexia, foi através de um filme muito emocionante “Somos Todos Diferentes”, www.youtube.com/watch?v=fiftCor2cXM‎, 08/12/2012, o qual conta a historia de um garoto de 9 anos chamado ishaam, que sofre com a dislexia e custa a ser compreendido. A Dislexia