Psicomotricidade Capoeira

brasileiros. Capoeira Origem da Capoeira A capoeira é uma expressão cultural brasileira que mistura arte-marcial, esporte, cultura popular e música. O jogo foi criado aqui mesmo no Brasil pelos escravos do grupo Bantú-Angoleses e Gongoleses. Desenvolveu-se como luta de revide. Como resposta aos desmandos, ameaças e surras do feitor, apenas a força e a capacidade física. Braços e pernas; mão e pé; a cabeça, o cotovelo, os joelhos e os ombros, eram suas armas. O nome Capoeira é de…

teórica / sala 19/09: Aula prática / ginásio 26/09: Aula teórica / sala Prof. Esp. Alberto Lourenço Junior (Beto) Licenciatura Plena em Educação Física Especialização em Jogos Cooperativos, Gestão, Orientação e Supervisão Escolar, Psicomotricidade e Gestão Pública. Contato: prof.beto@yahoo.com.br Os cinco períodos históricos da educação física no Brasil Brasil colônia, de 1500 a 1822 A mais antiga notícia sobre a Educação Física em terras brasileiras…

4025/reveducfis.v20i1.5815 CAPOEIRA: A HISTÓRIA E TRAJETÓRIA DE UM PATRIMÔNIO CULTURAL DO BRASIL CAPOEIRA: THE HISTORY AND TRAJECTORY OF A CULTURAL PATRIMONY OF BRAZIL Ricardo Martins Porto Lussac∗ ** Manoel José Gomes Tubino RESUMO Este artigo narra a história e trajetória da capoeira, que em julho de 2008 foi reconhecida pelo IPHAN - Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - como patrimônio cultural imaterial do Brasil, através do registro das rodas de…

brincadeiras encontradas nas diversas culturas propiciando conquistas no plano da coordenação e precisão do movimento. MÚSICA Músicas folclóricas (cantigas de roda, de ninar etc.). Músicas de origem indígena. Músicas de origem africana (afoxé, capoeira, samba, maculelê). Músicas carnavalescas (marchinhas, frevo, axé). Música popular brasileira (os ritmos, personalidades). Músicas infantis (do universo escolar). Instrumentos musicais (reconhecimento). ARTES O fazer…

superadora Têm como seu conteúdo os conhecimentos sobre o jogo, esporte, dança e ginástica. Sua finalidade é a transformação social, para isso usam uma tematização da aula. A temática principal é a cultura corporal em uma visão holística. PSICOMOTRICIDADE  Inicialmente divulgada em programas de escolas especiais para alunos portadores de deficiência física e mental.  Primeiro movimento que surge em oposição aos modelos anteriores (higienista, tecnicista, esportivista,…

pré-fabricados, as crianças estabelecem relações de identidade com o mundo real dos adultos. 38. (1 ponto) Sobre a abordagem da psicomotricidade é correto afirmar que o autor que influenciou esse pensamento no nosso País foi: A) Jacques Terrien. B) Jean Rosseau. C) Jean Piaget. D) Jean Le Bouch. E) Jacques Le Goff. 39. (1 ponto) Ainda sobre a psicomotricidade, é correto afirmar que essa proposta foi divulgada inicialmente em: A) programas de escolas com alunos de baixo…

Desenvolvimentista, construtivista, crítico-superadora. ( ) Sistêmica, crítico-emancipatória, psicomotricidade. ( ) Cultural, jogos cooperativos, saúde renovada. ( ) Tecnicista, biologicista, recreacionista. 3. A abordagem pedagógica de Educação Física que utiliza o discurso da justiça social como ponto de apoio e trata de um tipo de conhecimento denominado Cultura Corporal, que tem como temas o jogo, a ginástica, o esporte, a capoeira e a dança, denomina-se: ( ) Saúde renovada. ( )…

DE PEDAGOGIA. Andreia silva de Moraes – RA – 266803 Cristiane ramona Sanches – RA - 280723 “PROJETO CAPOEIRA NAS ESCOLAS.” CORUMBÁ – MS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇAO A DISTANCIA. CURSO DE PEDAGOGIA. Andreia silva de Moraes – RA – 266803 Cristiane ramona Sanches – RA - 280723 “PROJETO CAPOEIRA NAS ESCOLAS.” Atividade Pratica Supervisionada de Projeto Multidisciplinar III, sob orientação da…

à simples reprodução de gestos técnicos que visam o desenvolvimento de habilidades. A segunda possibilidade passa a considerar o movimento humano como objeto graças à absorção do discurso da aprendizagem motora, do desenvolvimento motor e da psicomotricidade. Destaca-se, a partir dessa perspectiva, a importância do movimento para o desenvolvimento integral da criança, e esse é o papel atribuído a Educação Física. Esse discurso possui a definição clássica de que a disciplina é a educação…

Social – NOB/SUAS. 3.1. Caracterização da Instituição O CRAS – São Pedro funciona em uma casa alugada de dois andares, com pátio amplo sem cobertura onde são realizadas as atividades físicas, brincadeiras pedagógicas e psicomotricidade. As salas são amplas, arejadas com iluminação suficiente. A cozinha é pequena, mas organizada, não possui refeitório, possui uma sala para uma pequena biblioteca, que serve como sala de vídeo com TV e DVD. Dentre os recursos…