Tendências da Educação Física

UNIBR / São Sebastião-SP
Licenciatura em Educação Física - 2014
2º semestre

Disciplina: Tendências da Educação Física
Complementação teórica / resumo
Bloco 1

Prof. Esp. Alberto Lourenço Junior (Beto)
Calendário de aulas teóricas e práticas (sujeito a alterações):

3.ºBIMESTRE (agosto e setembro)

08/08: Aula teórica / sala

15/08: Aula teórica / sala

21 e 22/08: Aula teórica / sala

05/09: Aula teórica / Semana da Educação Física (Teatro Municipal de São Sebastião)

12/09: Aula teórica / sala

19/09: Aula prática / ginásio

26/09: Aula teórica / sala

Prof. Esp. Alberto Lourenço Junior (Beto)
Licenciatura Plena em Educação Física
Especialização em Jogos Cooperativos, Gestão, Orientação e Supervisão Escolar, Psicomotricidade e Gestão Pública.

Contato:

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Os cinco períodos históricos da educação física no Brasil
Brasil colônia, de 1500 a 1822 A mais antiga notícia sobre a Educação Física em terras brasileiras data o ano de sua descoberta, 1500. Tal fato se deve ao relato de Pero Vaz de Caminha, que em uma de suas cartas, que relatam indígenas dançando, saltando, girando e se alegrando ao som de uma gaita tocada por um português (Ramos, 1982). Segundo Ramos (1982), esta foi certamente a primeira aula de ginástica e recreação relatada no Brasil. De modo geral, sabe-se que as atividades físicas realizadas pelos indígenas no período do Brasil colônia, estavam relacionadas a aspectos da cultura primitiva. Tendo como características elementos de cunho natural (como brincadeiras, caça, pesca, nado e locomoção), utilitário (como o aprimoramento das atividades de caça, agrícolas, etc.), guerreiras (proteção de suas terras); recreativo e religioso (como as danças, agradecimentos aos deuses, festas, encenações, etc.) (Gutierrez, 1972). Posteriormente, ainda no período colonial, criada na senzala, sobretudo no Rio de Janeiro e na Bahia, surge a capoeira,