Psicologia Institucional O Instituído

FERNANDO COSTA DOS SANTOS ANÁLISE INSTITUCIONAL Relatório Final de Estágio Básico IV do Curso de Psicologia, sob supervisão da Profª Nadia Vitorino Vieira UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE SÃO PAULO 2012 RESUMO O estágio básico IV teve como objetivo a introdução aos estudos em análise institucional, por meio de leitura e discussão dos livros Compêndio de analise institucional e outras corretes: teorias e praticas e Analise Institucional Praticas e Pesquisa.…

Desospitalização: dar alta médica; liberar leitos. Desinstitucionalização: inserir os deficientes na sociedade. Crise da Psicologia: modelo de atuação pautado no atendimento clínico; formação cara (serviço caro); atendimento essencialmente individual e curativista; falta de recursos financeiros da população, causando pouca procura = Crise no modelo de atuação profissional: Psicologia Comunitária: - integra aspectos orgânicos, psíquicos e sociais; - dirigida as classes populares,…

Regionais de Medicina, estes com jurisdição sobre as respectivas unidades federativas. Assim, os conselhos formam uma autarquia dotada de personalidade jurídica de direito público, com autonomia administrativa e financeira. Os Conselhos já haviam sido instituídos pelo Decreto-Lei nº 7.955, de 13 de setembro de 1945, e adquiriram suas características atuais a partir da Lei nº 3.268, de 30 de setembro de 19571 . Para cumprir suas funções legais, os Conselhos Regionais funcionam como…

Psicologia Hospitalar. Passado, Presente e Perspectivas “Ò árvore da vida, quando atingires o inverno? Ignoramos a unidade. Não somos lúcidos como as aves migradoras. Precipitados ou vagarosos nos impomos repetinamente aos ventos e tornamos a cair num lago indiferente, conhecemos igualmente o florescer e o murchar. No entanto, em alguma parte, vagueiam leões ainda,alheios ao desamparo enquanto vivem seu esplendor. (Rilke,pag. 104)” “1954. Matilde Neder dá início a psicologia…

Pré-projeto de dissertação: INTERCESSORES LITERÁRIOS PARA DIZER UMA VIDA DO FORA Universidade Federal do Rio Grande Do Sul - Instituto de Psicologia Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e Institucional Resumo: Como narrar uma vida? O que pode o corpo do narrador na embriaguez de um encontro com uma vida? Estes são alguns fragmentos que problematizam nossas ações e nos provocam a pensar. Trata-se de um projeto de pesquisa nascente na experiência do narrador junto

OBJETO E MÉTODO DA ANÁLISE INSTITUCIONAL∗ René Lourau Um novo espírito científico Félix Guattari escrevia recentemente, apresentando um número de Recherches (revista do movimento institucionalista): “A análise institucional implica um descentramento radical da enunciação científica. Mas, para consegui-lo, não basta dar a palavra aos sujeitos envolvidos – às vezes uma questão formal, inclusive jesuítica. Além disso, é necessário criar as condições de um exercício total, paroxístico mesmo,

PLANO DE ENSINO Data de Emissão: 24/02/2014 Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia Social e Institucional Dados de identificação Período Letivo: 2014/1 Professor Responsável pelo Plano de Ensino: ROSEMARIE GARTNER TSCHIEDEL Disciplina: PROCESSOS GRUPAIS I Sigla: PSI02018 Créditos: 4 Carga Horária: 60 Súmula O estudo dos pequenos grupos com ênfase na dinâmica grupal. Aborda-se a dinâmica dos pequenos grupos numa perspectiva histórica e apresentam-se alguns…

effectively respond to the needs placed by Psychiatric Reform. Graduado em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba. Mestrado e doutorado pela PUCSP. Professor adjunto da Universidade Federal Fluminense no Departamento de Psicologia. Pesquisador em Saúde Mental, Sociedade e Subjetivação e desenvolve pesquisa e oficinas em gestão coletivas dos sonhos. Endereço: Universidade Federal Fluminense, Departamento de Psicologia. Campus do Gragoatá, s/ nº, bloco O, 2º Andar, Sala 218,…

Repensando a perspectiva institucional e a intervenção em abrigos para crianças e adolescentes Dorian Mônica Arpini1 Departamento de Psicologia, UFSM RESUMO O trabalho faz uma reflexão sobre a realidade institucional de abrigo para crianças e adolescentes, mostrando, através do discurso de adolescentes, como os mesmos a representam, bem como a importância de repensar, recuperar e investir no universo institucional superando os estigmas que acompanham a realidade das instituições como lugar

Orientação Vocacional e Profissional, vinculado ao Serviço Escola de Psicologia – IPA. Projeto este, realizado através da disciplina de Métodos de pesquisa em Psicologia, do curso de Psicologia da Universidade Metodista do Sul – IPA. O Projeto Caminhando Com o Acadêmico que trata a evasão, propõe a minimização dos índices de desligamento no ensino superior, reportando-se à evasão voltada essencialmente aos alunos dos cursos de Psicologia e de Nutrição já em processo de desligamento.…