Psicologia Humanista Carl Rogers

INTRODUÇÃO A psicologia humanista surgiu depois da teoria da psicanálise elaborada por Sigmund Freud, e dos estudos feitos por Wundt com suas teorias feitas na base experimental que por sua vez teve papel importante para que novas teorias relacionadas á psicologia surgisse, seja como inspiração ou uma força de oposição. Em meados da década de 1960, a psicologia humanista começa a ganhar força através de Abraham Maslow e Carls Rogers, sua intenção era de derrubar o behaviorismo e a…

CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR COM ÊNFASE EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA : TEORIAS DE PSICOLOGIA E IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS, BEHAVIORISMO (SKINNER) E PSICOLOGIA HUMANISTA (ROGERS). CARGA HORÁRIA : 30 HORAS PROFESSOR: Djalma Robson de Andrade Filho Teorias de psicologia e implicações educacionais. Behaviorismo (SKINNER). Ementa: As contribuições de Skinner para a educação; as interpretações que Skinner fez dos problemas educacionais a partir dos…

FACULDADE SANTO AGOSTINHO - FSA CURSO DE PSICOLOGIA BRUNO DE JESUS FERNANDA CUNHA PEREIRA GRACIANE RODRIGUES ROCHA JOSÉLIA CARVALHO PAZ LAYNA BARBOSA BEZERRA LAYNA CAMILA E SALES SOUSA PATRÍCIA DE OLIVEIRA EVANGELISTA VALÉRIA pereira da silva HUMANISMO TERESINA (PI) 2015 BRUNO DE JESUS FERNANDA CUNHA PEREIRA GRACIANE RODRIGUES ROCHA JOSÉLIA CARVALHO PAZ LAYNA BARBOSA BEZERRA LAYNA CAMILA E SALES SOUSA PATRÍCIA DE OLIVEIRA EVANGELISTA VALÉRIA pereira da silva …

CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS. DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA PSICOLOGIA HUMANISTA: CARL ROGERS E A GESTALT São Luís 2013 THIAGO TELES DA SILVA – 131 S 131 PSICOLOGIA HUMANISTA: CARL ROGERS E A GESTALT Trabalho apresentado como requisito para a obtenção de nota parcial da disciplina Psicologia da Universidade Estadual do Maranhão, ministrada pela Prof.ª Lívia Rocha.

realizado na disciplina de psicologia da aprendizagem II, onde esta desenvolvendo o tema psicologia humanista que aborda o teórico Rogers. Onde está organizado em 6 partes. Na parte 1 será abordado uma breve biografia de Carl Rogers. Na parte 2 sobre a abordagem da Psicologia Humanista. Na parte 3 a Teoria. Na parte 4 Carl Rogers a educação e sua atuação. Na parte 5 um relato de uma notícia de Carl Rogers. E para finalizar na parte 6 um relato da notícia de Carl Rogers. A metodologia…

CONVERGÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS ENTRE AS PSICOTERAPIAS DE CARL ROGERS E FREDERICK PERLS CONVERGENCE AND DIVERGENCE BETWEEN CARL ROGERS’ AND FREDERICK PERLS’ PSYCHOTHERAPIES Virginia Moreira1 RESUMO Este artigo tem como objetivo discutir as convergências e divergências entre as psicoterapias de Carl Rogers e Frederick Perls e colaboradores. Apresenta como convergência epistemológica entre os dois pensamentos a teoria organísmica de Goldstein, que, por sua vez, se configura…

Ensino não diretivo: Aprendizagem centrada no aluno, contribuição de Carl Rogers para a educação. Introdução Este trabalho tem como objetivo apresentar a contribuição de Carl Rogers para a educação através da sua teoria não diretiva, que vai de encontro às escolas tradicionais da época. Precursor da psicologia humanista, Carl Rogers aplica suas técnicas psicoterápicas à educação, trazendo o aluno para o “centro das atenções” e o professor passa de o detentor do saber, da verdade e que…

contribuições para uma reflexão a partir de Carl Rogers Eliana Silva Cassimiro de Araújo Vânia Maria de Oliveira Vieira Resumo O trabalho do profissional da área da saúde depende da qualidade técnica e da interação pessoal que institui. Sua formação deve oferecer subsídios para que o egresso utilize características humanistas ao exercer sua prática profissional. Esta pesquisa, realizada com o aporte teórico de Carl Rogers, objetivou verificar a presença da concepção humanista nas…

"Ser empático é ver o mundo com os olhos do outro e não ver o nosso mundo refletido nos olhos dele" Carl Rogers No último domingo participei da palestra "A Revolução na Psicoterapia e Educação: Carl Rogers, sua vida, sua obra, suas visitas ao Brasil" com o psicólogo e palestrante Eduardo Bandeira, palestra que idealizada no semestre passado e possibilitada graças ao esforço da Profª Samanta (à direita na foto acima). Foi uma experiência inesquecível e transformadora para mim…

CHAPECÓ PSICOLOGIA HUMANISTA Grupo: Ana Carolina Cecchin, Cristiane Sanders, Jhonnis Bruno Netto de Araujo, Lillian Borges Escobar, Naiane Molon, Kely Favero. Chapecó, 15 de maio de 2014 Introdução Neste trabalho iremos falar sobre a Psicologia Humanista e sua história, sobre como ela surgiu, o que defende, o que ela é, que conceito tem e qual a importância dessa escola. Falaremos também de Abraham Maslow e Carl Rogers que…