Psicologia Experimental Visita Ao Laboratorio

proposta deste trabalho é de descrever os critérios na construção de um equipamento que pode ser utilizado para desenvolver os conteúdos de conservação de energia nos movimentos de rotação e translação, o “loop”. Foram construídos, para teste de laboratório, dois modelos de loop: um com cavidade em calha “v” e outro com cavidade côncava para testar o efeito das colisões nas paredes laterais durante a trajetória do móvel (esfera). Foi possível concluir, experimentalmente, que o…

PERÍODO CÓDIGO Currículo 2010 Portaria 1127/2010 UNIDADES CURRICULARES OBRIGATÓRIAS da Reitoria CARGA HORÁRIA CT003 Cálculo Diferencial e Integral I 72 CT004 Metodologia Científica 36 CT005 Química Geral 54 CT006 Química Geral Experimental 18 CT007 Geometria Analítica e Álgebra Linear 72 CT008 Algoritmo e Estrutura de Dados I 72 CT009 Cálculo Diferencial e Integral II 72 CT010 Fenômenos Mecânicos 72 CT011 Indivíduos, Grupos e Sociedade Global 36 CT012…

EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR RESOLUÇÃO Nº 5, DE 15 DE MARÇO DE 2011(1) Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Psicologia, estabelecendo normas para o projeto pedagógico complementar para a Formação de Professores de Psicologia. O Presidente da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais e tendo em vista o disposto no art. 9º, § 2º, alínea “c”, da Lei nº 4.024,

é uma das mais importantes vertentes da saúde ocupacional e vem ganhando cada vez mais terreno nos últimos anos. Centra-se na implementação de ações que visem reduzir ou minimizar riscos ergonômicos nos postos de trabalho. Disciplinas como psicologia, sociologia, antropologia do trabalho são importantes. Entretanto, quando existentes, estão mais vinculadas a ações gerais de Recursos Humanos do que a ações específicas de saúde ocupacional. Campos não relacionados diretamente ao…

http://dx.doi.org/10.14572/nuances.v24i1.2155 A “PSICOLOGIA PEDAGÓGICA” DE VIGOTSKI – CONSIDERAÇÕES INTRODUTÓRIAS THE “PEDAGOGICAL PSYCHOLOGY” OF VYGOTSKY – PRELIMINARY REMARKS Gisele Toassa1 RESUMO: Este texto consiste em relato parcial de estudo teórico da “Psicologia Pedagógica” de L. S. Vigotski, em tradução brasileira da ARTMED e no original em russo, mediada pelo debate de comentadores como G. Blanck, S. M. S. Barroco, M. G. D. Facci, M. G. Danilchenko, R. Van Der Veer e J.…

EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR RESOLUÇÃO Nº 5, DE 15 DE MARÇO DE 2011(1) Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Psicologia, estabelecendo normas para o projeto pedagógico complementar para a Formação de Professores de Psicologia. O Presidente da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais e tendo em vista o disposto no art. 9º, § 2º, alínea “c”, da Lei nº 4.024,

Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Psicologia CONSELHEIROS: Marília Ancona-Lopez (relatora) e Éfrem de Aguiar Maranhão PROCESSO N.º: 23001.000321/2001-99 PARECER N.º: COLEGIADO: APROVADO EM: CNE/CES 0062/2004 19/2/2004 CES I – RELATÓRIO A Comissão de Especialistas de Ensino da Psicologia apresentou ao MEC, em dezembro de 1999, o projeto das Diretrizes Curriculares para o curso de Psicologia. O projeto foi encaminhado para apreciação do CNE que elaborou o

da escola, aborrecia-se nas aulas, a ponto de sua inquietação lhe valer o apelido de “diabrete negro”. Anna sempre afirmou que a escola de pouco lhe servira. O que aprendera na infância e adolescência tinha sido em sua casa e, em particular, nas visitas de seu pai. Aprendeu várias línguas hebraico, alemão, inglês, francês e italiano. Formou-se aos 17 anos. Por ser ainda muito jovem, não se tinha decidido pela carreira que desejava seguir, indo à Itália para descansar. Três anos mais…

solicitado pela professora M. S., ministradora da disciplina de Práticas Integrativas III, tem como proposta relatar e apresentar de forma clara e objetiva nossas observações e críticas diante das visitas que foram feitas á Instituição A.A (Alcoólicos Anônimos). Para tanto, foram realizadas quatro visitas na instituição citada, como também a participação da irmandade durante suas reuniões, aonde pudemos observar de forma mais detalhada seu funcionamento, dinâmica de grupo e atuação.…

pesquisados e em Produção de Conhecimento são feitas, também em audiovisual, considerações a respeito dos problemas propostos. Em Teoria estão apresentados os principais aspectos teórico-matemáticos relacionados ao assunto. No Laboratório Virtual são disponibilizados simuladores através dos quais poderão ser feitas investigações a respeito do comportamento de um dado sistema, ou a proposição de desafios com a correspondente gestão de erros. O Mapa…