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PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2004, 24 (1), 94-107 A Psicologia Face aos Novos Progressos da Genética Humana1 The Psychology face to face to the recent progress of human genetics Rossano André Dal-Farra Graduado em Medicina Veterinária pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1992). Mestre em Melhoramento Genético Animal pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1996). Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). Professor nas disciplinas Genética Veterinária e Melhoramento Genético Animal do curso de Medicina Veterinária desde 1996 e de Genética do Comportamento do curso de Pósgraduação em Neuropsicologia da Universidade Luterana do Brasil desde outubro de 2000. Resumo: Os avanços da Genética contemporânea têm suscitado uma grande polêmica a respeito da gênese do homem e das possibilidades de agir sobre a biologia humana, repercutindo intensamente sobre os mais diversos ramos do conhecimento. Considerando a importância do tema, este texto pretende apresentar de forma sucinta os principais resultados de pesquisas sobre as bases genéticas do comportamento humano, com o foco voltado para a importância do profissional de Psicologia em questões relativas ao assunto. Palavras-Chave: Comportamento humano, genética, Psicologia. Abstract: Research on Genetics has brought great polemic about the genesis of humankind and the possibilities of acting on human biology, with several repercussions in different sources of…

HISTORICO DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO · Com o desenvolvimento da Psicologia como Ciência e como área de atuação profissional, no final do século XIX, várias perspectivas se abriram, fato que também ocorreu à chamada Psicologia Educacional. Durante as 3 primeiras décadas do século XX a psicologia aplicada à educação teve enorme desenvolvimento. Três áreas destacaram-se: as pesquisas experimentais da aprendizagem; o estudo e a medida das diferenças individuais; psicologia da criança.…

A psicologia face aos novos progressos da genética humana The Psychology face to face to the recent progress Rossano André Dal-FarraI, *; Emerson Juliano PratesII, ** IUniversidade Luterana do Brasil IIUniversidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas Endereço para correspondência RESUMO Os avanços da Genética contemporânea têm suscitado uma grande polêmica a respeito da gênese do homem e das possibilidades de agir sobre a biologia…

Data:30/09/2014 Universidade Paulista (UNIP) Curso: Psicologia (noturno) Professora: Hellen 1ºPeríodo Simone Brito Camelo RA:c319gi-7 A psicologia face aos novos progressos da genética humana. “A Psicologia face aos novos progressos da Genética Humana” As pesquisas no âmbito da Genética têm tido grande destaque atualmente, principalmente quando são mencionados o diagnóstico e a possível cura de doenças, a descoberta de novos genes e a clonagem. Tais informações têm sido…

CONCEITO DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Histórico da Psicologia da Educação: · O interesse pela educação, suas condições e seus problemas, foi sempre uma constante entre filósofos, políticos, educadores e psicólogos. Com o desenvolvimento da Psicologia como Ciência e como área de atuação profissional, no final do século XIX, várias perspectivas se abriram, fato que também ocorreu à chamada Psicologia Educacional. Durante as 3 primeiras décadas do século XX a psicologia aplicada à…

O CONCEITO DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Histórico da Psicologia da Educação: · O interesse pela educação, suas condições e seus problemas, foi sempre uma constante entre filósofos, políticos, educadores e psicólogos. Com o desenvolvimento da Psicologia como Ciência e como área de atuação profissional, no final do século XIX, várias perspectivas se abriram, fato que também ocorreu à chamada Psicologia Educacional. Durante as 3 primeiras décadas do século XX a psicologia aplicada à educação…

A psicologia é a ciência que estuda os processos mentais (sentimentos, pensamentos, razão) e o comportamento humano. Deriva-se das palavras gregas: psiquê que significa “alma” e logia que significa “estudo de”. O comportamento e a experiência do homem observado e descrito pelos filósofos gregos eram vistos como resultado das manifestações da alma. A psicologia ganhou espaço na ciência no final do séc. XIX. A psicologia não é hoje apenas a ciência da alma, mas também do comportamento e…

INTRODUÇÃO O trabalho em questão tem o objetivo de estudar um tema que há muito tempo vem sendo objeto de pesquisa por vários pensadores e estudiosos do comportamento humano: “A Personalidade”. Pretende-se aqui focar seu conceito, importância e formação por influências hereditárias e ambientais. Na história da humanidade, sempre foi interessante e importante o estudo sobre o homem e seu comportamento, assim como na vida moderna, onde esse tema tornou-se essencial…

objetivo descrever alguns fatores importantes no desenvolvimento humano e, demonstrar de que forma estes exercem sua influência. Os fatores são divididos em internos – a hereditariedade e a maturação – e externos – meio ambiente. O desenvolvimento humano aqui referido vem dizer da “estrutura física, o comportamento e funcionamento mental” (DAVIDOFF, 2001 p. 419), estudado pela psicologia do desenvolvimento. Com o argumento de que não devemos confundir a criança com um adulto em…

A Inteligência como capacidade individual MARANGÃO, Eliana Dias; Acadêmica do 4º semestre do curso de Psicologia da Faculdade de Quatro Marcos-FQM. Palavas-chave: Inteligência. Capacidade de Adaptação. Capacidade Individual. Introdução: Concepções de inteligência incluem a qualidade de adaptar-se a situações novas e aprender com facilidade. Adaptar a novos ambientes. Considerar um indivíduo inteligente ou a capacidade de se adaptar a situações relativamente novas ou, capacidade de…