Psicologia Escolar Patto

MOTIVAÇÃO PARA UNIVERSITÁRIOS JUNDIAÍ 2013 RELATÓRIO PROJETO DE INTERVENÇÃO ESCOLAR ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL PARA UNIVERSITÁRIOS Projeto de Intervenção a ser aprovado como requisito parcial para a aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado Profissionalizante em Psicologia Escolar do Curso de Psicologia do Centro Universitário Padre Anchieta, sob a orientação da Prof.ª Valéria Almeida. Nota: ____________ Data da…

1. TEMA O referente projeto, realizado na disciplina de Estágio básico em Psicologia e Processos Comunitários, integrado com as disciplinas de Psicologia Ambiental, Psicologia da Educação e Psicologia da Contemporaneidade, teve como campo de pesquisa o Núcleo de amparo ao menor (NAM) localizado no bairro de Felipe Camarão, Natal – RN. O NAM é uma instituição do terceiro setor que foi criada na década de 80 por uma senhora conhecida como vovó Alzira, e chegou a Felipe Camarão no ano de…

1-Introdução O Projeto Interdisciplinar I tem como fundamento proporcionar uma melhor avaliação de como é visto o docente, levando em conta a vida histórica e social dos alunos desde o ingresso dele na vida escolar, também tem o propósito de estimular o aluno ingressante no curso de Pedagogia uma reflexão à cerca de seu futuro na profissão, pois terá experiências de vida diversas, proporcionando ao aluno ingressante uma melhor visão da profissão escolhida, assim como escolher os métodos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DA UFMT FORMAÇÃO DE PSICÓLOGO Cuiabá, Março de 2009 1 2 SUMÁRIO I. INTRODUÇÂO................................................................................................. II. 4 JUSTIFICATIVA 6 INSTITUCIONAL................................................................. 2.1. Trajetória do Departamento de Psicologia 6 2.2. Demanda institucional 8 2.3. Demanda social 9 2.4…

as quais refletem uma conceituação de saúde restrita, caracterizada pela ausência de doença. Algumas das conseqüências advindas dessa conceituação foram os alarmantes diagnósticos sobre o fracasso escolar que delinearam uma patologização do fenômeno da aprendizagem no âmbito educacional. A Psicologia veio fornecer o respaldo de cientificidade para uma situação ideologicamente definida, isto é: um sistema que cria uma escola que exclui necessita de um profissional que explique a exclusão…

Instituto de Ensino Superior e Pesquisa - INESP Curso de Psicologia Manual de Normalização para Trabalhos de Conclusão de Curso - Normas da American Psychological Association (APA) - Organizadores: Professor André Amorim Martins Professora Gesianni Amaral Gonçalves Revisão Nídia Fonseca e Silva-CRB6/627 Divinópolis Fevereiro de 2013 À comunidade acadêmica, A partir de 2012, conforme decisão do Colegiado do Curso de Psicologia do Instituto de Ensino Superior e…

à instituição escolar. A partir do século XIX, pautando-se em um movimento progressista tem início a luta de diversas categorias por um BRASIL novo, que tinha como pressupostos o avanço e o desenvolvimento econômico. E a ESCOLA foi a instituição socialmente reconhecida como aquela que seria responsável pela constituição do "novo homem", na medida em que esta deveria forjar sujeitos capazes de alavancarem e acompanharem o "progresso". E foi diante desse cenário que a Psicologia…

abordado neste artigo é mostrar o comportamento hiperativo da criança e visa analisar as práticas pedagógicas aplicadas aos alunos com hiperatividade. Os alunos que sofrem deste transtorno têm sérias dificuldades de relacionar-se na vida familiar, escolar e social. Contudo, o artigo apresentado ressaltará seus diagnósticos. Além de compreender pontos associados a este transtorno como: desatenção e impulsividade. Citando propostas de melhoria para que se possa fazer uma intervenção para…

FRACASSO ESCOLAR Mirian Felipe de Sales Rodrigues Brasília/DF 2014 MIRIAN FELIPE DE SALES RODRIGUES FRACASSO ESCOLAR Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Planalto do Distrito Federal como quesito parcial para obtenção do título de licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Profª. Msc. Regina Nascimento Co-orientadora: Profª. Rosalina Rodrigues de Oliveira Brasília/DF 2014 Mirian Felipe de Sales Rodrigues Fracasso Escolar Banca Examinadora:

Introdução/ Justificativa Este projeto foi desenvolvido a partir de uma visão multidisciplinar, onde envolveu quatro campos da Psicologia, são elas: Psicologia da Saúde; Psicologia Social; Psicologia Organizacional e Psicologia Escolar, onde relacionadas forneceu uma melhor compreensão e análise dos fenômenos que ocorrem dentro de uma instituição de ensino público. A análise realizada se deu a partir de uma nova perspectiva, onde não só a sala de aula foi o foco, mas também toda a…