Projeto

1-Introdução
O Projeto Interdisciplinar I tem como fundamento proporcionar uma melhor avaliação de como é visto o docente, levando em conta a vida histórica e social dos alunos desde o ingresso dele na vida escolar, também tem o propósito de estimular o aluno ingressante no curso de Pedagogia uma reflexão à cerca de seu futuro na profissão, pois terá experiências de vida diversas, proporcionando ao aluno ingressante uma melhor visão da profissão escolhida, assim como escolher os métodos e postura perante seus futuros alunos.
As informações presentes nas autobiografias, assim como as diferentes repostas obtidas nas entrevistas com os educadores, nos abrem horizontes antes não enfatizados sobre a escolha de se um bom docente.
Portanto, podemos concluir que o professor sempre esteve, esta e estará em destaque quando o assunto se trata de educação, o que não poderia ser diferente, já que sem ele não existe essa prática da educação, não existe sistematização de ensino, porém, há uma situação de contraste, pois mesmo tendo papel primordial na educação, seu trabalho não é valorizado como se deve. Essa situação de desvalorização da profissão, poderá ser mudada se tivermos o reconhecimento e a participação da família como algo primordial, ajudar na formação não apenas profissional de seus filhos, mas também da formação ética, moral, racional, para educar futuros homens críticos, reflexivos, que possa enfrentar suas dificuldades de forma íntegra e responsável, pois, uma educação de qualidade, de autonomia não se constrói sozinha, tem que haver vários aspectos em sua formação, e a educação formal só pode ser concretizada com a participação da figura professor.

6-Análise dos Dados Eixo 1 A educação diz respeito à existência da humanidade na história em vários aspectos referindo-se a sociedade como um todo Através da educação, a sociedade forma seus membros a imagem do interesse atual político e econômico. Para que se tenha uma educação de qualidade, é necessário que