Psicologia Escolar Patto

Não foi encontrada uma orientação específica e comum para as duas escolas pesquisadas de como arquivar seus documentos e quais privilegiar para o arquivo morto. Pôde –se perceber que as estratégias de arquivamento são articuladas conforme a unidade escolar e conforme a pessoa responsável, o que tem um caráter efêmero e individualista. A análise destas informações tinha como pressuposto a inteira responsabilidade da escola no cuidado e custódia das informações sobre os alunos. São essas…

e o questionamento da realidade. Pretendo também refletir sobre as mudanças que a instituição escolar sofreu no decorrer dos anos, a relação aluno-professor e as formas de aprendizagem em uma sociedade que avança a cada dia suas tecnologias. Palavras-chave: Cotidiano; Ensino de sociologia; Ensino médio; Formação de professores; Tecnologia. 1. Introdução Para pensar a Sociologia como disciplina escolar no Ensino Médio é preciso pensar no sentido da escola na qual segundo Arroyo “não se…

Trabalho realizado como parte das Atividades Práticas Supervisionadas do Curso de Psicologia do Instituto de Ciências Humanas da Universidade Paulista – UNIP. SÃO PAULO, 2010 INTRODUÇÃO A natureza deste trabalho consiste numa atividade didática prática supervisionada, realizada por alunos do primeiro semestre do curso de Psicologia, visando integrar conteúdos teóricos estudados nas disciplinas, no decorrer do semestre, correlacionando-os

apresentar as transformações da Educação em diferentes décadas. As escolas passaram por profundas transformações em suas práticas e culturas, para enfrentarem os desafios no mundo contemporâneo. Na complexa tarefa de aprimoramento da qualidade do trabalho escolar podemos contar com a contribuição das teorias dos principais pensadores da área da pedagogia, bem como com a contribuição dos saberes, valores e experiências dos professores e até mesmo com a opinião dos alunos entrevistados.…

autor deste trabalho. Espera-se que esse trabalho contribua na prática cotidiana dos professores e sirva para instaurar uma educação reflexiva e transformadora, voltada para a diversidade de experiências e a dinâmica sócio-cultural das comunidades escolares. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Falar sobre prática pedagógica é um desafio, pois ela se refere à particularidade de cada profissional, ao conjunto de práticas realizadas por um grupo de profissionais em uma…

psicanálise com a educação, um desafio...................15 1. INTRODUÇÃO A OBRA A SER RESUMIDA Freud e a educação: O mestre do impossível foi escrito pela Professora Doutora, Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade Doutora, Instituto de Psicologia, USP e reúne as idéias de Freud sobre a educação, que se encontram dispersas em sua obra.Inicialmente, Freud pensou que bastaria propor à sociedade práticas educativas não-repressivas,…

ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR MARIA DE FÁTIMA BATISTA DO ESPIRÍTO SANTO EVASÃO E REPETÊNCIA: CAUSAS E SOLUÇÕES PELO RESGATE DO DESEMPENHO ESCOLAR Salvador 2008 MARIA DE FÁTIMA BATISTA DO ESPIRÍTO SANTO EVASÃO E REPETÊNCIA: CAUSAS E SOLUÇÕES PELO RESGATE DO DESEMPENHO ESCOLAR

tem como propósito, intencional ou não, a formação de indivíduos acomodados, não questionadores e que se submetem à estrutura de poder vigente. É o rebanho que como uma massa homogênea, não projeta, não transforma, não almeja ser mais. (FREIRE apud PATTO, 1971) No entanto, como discorrido na introdução desse estudo, esse estudante está longe de ser um indivíduo acomodado. Embora suas ideologias não estejam claramente definidas, as “Primaveras Árabes e Tropical”, são exemplos de que a…

responsáveis não só pela desigualdade social, como também o fracasso escolar. Nesta mesma época existia uma forte influencia da ciência que apontava formas de explicar a desigualdade social produzido na cultura ocidental que tinha a convicção e que o saber, fruto de pesquisas cientificas, ampliava as possibilidades de ações na tecnologia. Desta forma, as teorias evolucionistas de Darwin contribuem para fundamentar os laboratórios de psicologia experimental que tinham como objetivo…

obstáculos e as dificuldades podem ocorrer no cotidiano. 5. Apresentação da proposta de atuação do pedagogo dinate da organização do trabalho pedagógicono espaço educativo O Projeto Pedagógico referente ao estágio supervisionado de gestão escolar, foi realizado dentro das 16 horas exigidas e assistido /supervisionado pela pedagoga Josilene Mendonça Zaidan, esta também, fica responsável por aplicar o projeto na escola. A importância deste projeto, se dá, ao fato de hoje…