Psicologia Escolar Patto

contínuo da reflexão do professor sobre as conseqüências de suas ações na prática escolar, contudo, percebe-se que o professor ainda não consegue identificar na cultura escolar algumas fontes de violência, inclusive aquelas geradas pela sua própria prática enquanto professor. Portanto, a intenção básica deste estudo é revelar que, na dinâmica das relações interpessoais do professor-aluno, dentro da instituição escolar, ocorre uma forma de violência que não deixa marcas explícitas,…

A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR: MULTIRREFERENCIALIDADE, IMPLICAÇÃO E ESCUTA CLÍNICA João Batista Martins * RESUMO. Este artigo discute a noção de clínica no contexto da psicologia escolar. Na medida em que nós sugerimos como metodologia de pesquisa e de intervenção para o psicólogo escolar a observação participante, entendemos que tal discussão também se refere a questões epistemológicas - uma vez que a produção de conhecimento se dá na ordem da implicação, pois é construção…

Funcionamentos escolares e produção de fracasso escolar e sofrimento Beatriz de Paula Souza1 O estudo dos funcionamentos escolares e sua relação com o fracasso escolar e o sofrimento das crianças/jovens que chegam aos psicólogos com queixas escolares tem sido fundamental para os atendimentos que temos desenvolvido, em Orientação à Queixa Escolar. Pensar o ambiente escolar é coerente com a concepção de que o Sujeito se estrutura na relação com o Outro, de que somos partidários. Em se tratando

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – ICH CURSO DE PSICOLOGIA ALINE CRISTINA ROMANATO RA: B44673-0 CHERLI H. ABREU DE M. RA: B31254-8 LAILA MARCATTI MARQUES RA: B44215-8 DIFICULDADE DE APRENDIZADO: A MEDIAÇÃO DA ESCOLA E DO PSICÓLOGO NO CONTEXTO ESCOLAR CAMPINAS 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – ICH CURSO DE PSICOLOGIA ALINE CRISTINA ROMANATO RA: B44673-0 CHERLI H. ABREU DE M. RA: B31254-8 LAILA…

químicas façam do TDAH mais freqüente nas classes baixas. A avaliação escolar deve ser apropriada para identificar o transtorno e obter o diagnóstico na busca de tratamentos e medicamentos específicos, juntamente com orientações e técnicas a serem desenvolvidas por pais e professores. A escola deve sempre ver o aluno como um ser único e adotar estratégias para lidar com suas dificuldades e ajudar em seu desempenho. Ainda no contexto escolar indisciplina pode acontecer tanto na sala de…

de Maringá Nádia Mara Eidt2 Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Silvana Calvo Tuleski3 Universidade Estadual de Maringá Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Este artigo objetiva apresentar contribuições da psicologia históricocultural para a análise crítica da avaliação psicoeducacional tradicional e postular os fundamentos para uma nova modalidade avaliativa. Tal proposta se justifica mediante a atual revitalização do uso das testagens…

realidade com o mercado de trabalho. 2. CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO 2.1-Identificação da empresa O estágio foi realizado na empresa Terra Viva Serviços de jardinagem LTDA-ME, que tem como nome fantasia folhagem, de propriedade da senhora Valeria Patto Tourino e da senhora Maura Maria Mafra Martins Teixeira, localizada na SHIS QI 23 Polo Verde do Lago Sul Lolja 05 (Estrada DF 001 KM 2,8) lago sul , no município de Brasilia – DF, CNPJ 02.843.567/0001-55,estágio realizado durante o…

decorrência, para se enfrentar os problemas da educação escolar, especialmente aqueles relacionados com a formação do aluno, do professor e de todos que direta ou indiretamente da escola fazem parte. Trata-se não apenas de reproduzir exigências da sociedade atual, mas, ao contrário, de a ela resistir e apontar para a sua transformação que garanta a liberdade, a fraternidade e a autonomia do indivíduo. Por isso, mediar dentro da psicologia social é aquilo que possibilita a resolução de…

desvalorização social, focando a proletarização do magistério. Para a realização desse projeto, contamos com a ajuda das disciplinas que integram o currículo do curso de Pedagogia do primeiro período, sendo elas: Língua Portuguesa, Didática I, Psicologia da Educação I, Sociologia da Educação I, História da Educação I e Filosofia da Educação I. Dentro delas, temos como parte "principal" do projeto a matéria de Didatica I, que está diretamente ligada ao mesmo. Os objetivos são alcançados…

interferem no processo de aprendizagem, possibilitando situações que resgatem a aprendizagem em sua totalidade de maneira prazerosa. As dificuldades de aprendizagem na escola podem ser consideradas uma das causas que podem conduzir o aluno ao fracasso escolar. Não podemos desconsiderar que o fracasso também pode ser entendido como fracasso da escola por não saber lidar com a diversidade dos seus alunos. É preciso que o professor atente para as diferentes formas de ensinar, pois, há…