Psicologia Escolar E Inclusao Social

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PSICOLOGIA. PROJETO DE PESQUISA EM PSICOLOGIA ESCOLAR. Alessandra Carmo da Silva RA: B39DAC-3 Cibele Vaso Vasques RA: B139DE-0 Claudia Fernanda de Moraes RA: B42256-4 Daiane Kelly de Sales RA: B432CF-0 Jessica Savedra Borges RA: B3156B-7 Jessica Zamoneli Lima RA: B45557-8 Rafaela Teixeira…

Universidade Estácio de Sá Curso de Pedagogia EAD Tema: INCLUSÃO REFERÊNCIAS PRELIMINARES 1) JANNUZZI, Gilberta. A luta pela educação do deficiente mental no Brasil. 2. Ed. Campinas: Autores Associados, 1992. Gilberta Januzzi, professora livre docente pela Universidade Estadual de Campinas, autora de diversas publicações na área de educação, orientadora de trabalhos, pesquisadora e autoridade no que concerne aos estudos sociais e históricos em educação brasileira. Este…

ao processo de inclusão escolar: um estudo exploratório no município de Assis-SP. Isabela Ribeiro da Silva, Larissa De Genaro Rodrigues, Eduardo Galhardo, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Psicologia, isaaribeiro@hotmail.com. Palavras Chave: Educação Básica, Inclusão Escolar, Psicólogos. Introdução O papel do psicólogo não se limita a emitir laudos ou aplicar testes psicológicos, mas sim disponibilizar suas técnicas para uma melhor adaptação do aluno especial à vida escolar…

temáticas: linguagem, cognição, afetividade e sociabilidade. A Psicologia da Educação e o processo de inclusão e exclusão escolar: a problemática do fracasso escolar no Brasil. OBJETIVOS 1- Conhecer as relações dos processos de desenvolvimento e aprendizagem na perspectiva das teorias Histórico Cultural de Vygotsky e da Epistemologia Genética de Piaget enfatizando suas implicações na pratica educativa. 2- Discutir a problemática do fracasso escolar no Brasil: configuração, explicações e…

no Contexto Escolar 1. Introdução O autismo é considerado um distúrbio do desenvolvimento e faz parte de um grupo de condições denominadas transtornos globais do desenvolvimento. Pessoas com esse distúrbio possuem dificuldades qualitativas na comunicação, interação social e a imaginação e consequentemente problemas comportamentais. A convivência compartilhada da criança com autismo na escola, a partir da sua inclusão no ensino comum, torna-se possível a partir de contatos sociais e…

O LUGAR DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA SILVA JUNIOR, Reinaldo. O lugar da psicologia na educação contemporânea. Faculdade Pitágoras do vale de Aço. Ipatinga-MG. ABRAPSO, 2009. Introdução: Propõe- se a discutir os desafios da escola contemporânea diante dos problemas de aprendizagem e da inclusão. A escola contemporânea está diante da complexidade das relações sociais, necessitando rever seus paradigmas, na medida em que ainda ocupa um lugar central e de referência na vida das

2013 / 08 Outubro 2013 Resumo: A inclusão de pessoas com necessidades especiais no sistema regular de ensino é um dos mais importantes desafios vivenciados, principalmente, por educadores. Os estudos sobre as características da interação entre alunos com e sem necessidades especiais possibilitarão realizar ações planejadas para a promoção de relacionamentos afetivos entre pessoas com e sem necessidades especiais e a compreensão de suas repercussões sociais. Foram participantes 103 …

melicégenes de paula A importância do pedagogo perante a sociedade Um bem necessário à todos Trabalho apresentado ao Curso Pedagodia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas [O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Psicologia da Edução ll; Comunicação e Linguagem ; Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais]. Profs. Vilze Vidote, Carlos Eduardo Gonçalves, Juliana Fogaça, Fabio Luiz da Silva. Uberlândia 2013 Este texto tem o objetivo de…

INCLUSÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS EM SALA DA AULA DO ENSINO REGULAR SARA PATRICIA SILVA PARENTE ALENCAR GLAUCEA MARIA FERREIRA LEITE RESUMO Este artigo analisa os indicadores da educação inclusiva e de escola inclusiva. A inclusão só será eficaz se forem desenvolvidas propostas de organizações de aprendizagem com base na legislação pertinente, respeito à individualidade. Volta-se como referencial a ampliação do atendimento aos alunos com necessidades especiais, bem como

29/04/2015 Estudando: Psicologia da Educação ­ Cursos Online Grátis | Prime Cursos ESTUDANDO: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO A Função do Psicólogo na Educação PAPEL DO PSICÓLOGO NA ÁREA EDUCACIONAL Nessa lição serão apresentadas as principais atividades do psicólogo educacional, bem como tópicos importantes no contexto da prática do psicólogo educacional, como: a instituição escolar no Brasil, a atuação de equipes multidisciplinares, educação especial e inclusão, e aspectos…