Psicologia Educacional Artigo De Revisão Da Literatura

2 DADOS DO(A) AUTOR(A): 4 1.3 ORIENTADOR(A): 4 1.4 TIPO(S) DE PESQUISA (S): 4 INTRODUÇÃO 5 2. PROBLEMA 5 3. OBJETIVOS 6 3.1. Gerais: 6 3.2. Específicos: 6 4. JUSTIFICATIVA 6 5. HIPÓTESE 6 6. REVISÃO DA LITERATURA 7 6.1 A IMPORTÂNCIA E AS DIFICULDADES DE SE ENSINAR A LITERATURA INFANTIL NAS ESCOLAS 7 7. METODOLOGIA 10 8. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 11 9. ORÇAMENTO 11 10. REFERÊNCIAS 12 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: Metodologia da…

PSICOMOTOR E COGNITIVO EM CRIANÇAS COM IDADE ENTRE 4 E 5 ANOS, DENTRO DA ABORDAGEM TEÓRICA SOCIOINTERACIONISTA. 1 projeto,apresentado ao curso de Educação Infantil e Séries Iniciais com Ênfase em Ludopedagogia e Literatura Infantil,do Centro Sul - Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós – Graduação, como requisito para a obtenção. Canoinhas 2011 1. TEMA Ludicidade no desenvolvimento psicomotor e cognitivo em crianças com idade de 4 e 5…

como objetivo indicar um panorama geral sobre a produção de conhecimento no que tange os padrões para o desenvolvimento da narrativa oral, nos últimos quatro anos por meio de uma revisão bibliográfica sistematizada, voltada para a temática de intervenção em linguagem infantil, com o uso de narrativas orais. A revisão foi realizada em uma única etapa, com critérios específicos, utilizando os seguintes descritores: narrativas, narrativa, narrativas de crianças, linguagem e…

Trabalho interdisciplinar Psicologia das relações interpessoais e Direitos humanos e ambientais * Estrutura * Problema * Hipótese * Metodologia * Considerações * Bibliografia ou referências Natureza do relatório Coleta e organização do material Redação Revisão Elaboração e estrutura: * Capa- NBR 14724- 2006 * Folha de rosto * Introdução * Conteúdo * Conclusões * Referências Capítulo 1 Os tipos de pesquisa 1.1…

A escola e a formação da cidadania ou para além de uma concepção reprodutivista Sérgio Antônio da Silva Leite Doutor em Psicologia. Professor do Departamento de Psicologia Educacional da Faculdade de Educação-UNICAM O interessante artigo da psicóloga Cecília Maria B. Coimbra, "As funções da instituição escolar: análises e reflexões", publicado nesta edição, sugere uma série de questões bastante polêmicas, a respeito das diferentes concepções sobre o papel da Escola no desenvolvimento da…

em uma revisão bibliográfica acerca do que tem sido produzido sobre o sintoma na interface psicanálise e psicopedagogia. A pesquisa foi realizada no banco de dados da Biblioteca Virtual em Saúde - BVS-Psi; da Biblioteca Científica Eletrônica em Linha – SciELO, bem como no banco de teses da Capes utilizando os descritores "psicanálise e psicopedagogia", com a intenção de encontrar artigos e dissertações que se aproximem da temática proposta. No BVS-Psi foram encontrados resumos de seis…

FACULDADE JOAQUIM NABUCO EDIJANE MARIA DA CUNHA ROSENDO INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM SINDROME DE DOWN: UMA REVISÃO DE LITERATURA RECIFE 2013 EDIJANE MARIA DA CUNHA ROSENDO INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM SINDROME DE DOWN: UMA REVISÃO DE LITERATURA Trabalho apresentado para obtenção da nota da disciplina Metodologia da Pesquisa II ministrada pela professora Suelen Brito Azevedo, no Curso de Pós-graduação em Educação Especial da Faculdade Joaquim Nabuco. RECIFE 2013 _______

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL: A construção de um cidadão preconceituoso Volta Redonda, 15 de abril de 2014. CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL: A construção de um cidadão preconceituoso Trabalho elaborado pelas alunas Bárbara Alves Bitencourt, Fernanda de Souza Santos, Irene Fonseca Capato, Juliana dos Santos…

IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL: O Psicopedagogo e sua importância na Instituição frente o fracasso escolar Projeto de Pesquisa apresentado como requisito para aprovação na disciplina Metodologia do Trabalho Científico do curso de Psicologia do Centro Universitário do Norte – UNINORTE – Prof. Elton Brito. MANAUS – AM NOVEMBRO/2012 SUMÁRIO 1…

do primeiro e segundo ano aprendem sobre moral e ética, dentre outros assuntos, através de aulas da cadeira de Filosofia. Mesmo assim, alguns indivíduos não internalizam os valores ensinados. Portanto, o trabalho investigará como as experiências educacionais contribuem para a formação do caráter do militar e de que forma o desenvolvimento ético dos cadetes poderia ser complementado para diminuir os problemas na tropa. 2 REFERENCIAL TEÓRICO A proposta da pesquisa consiste em…