Psicologia E Educação Hoje E Amanhã Resumo

Nome da Revista Vol. , Nº. 0, Ano [ 2012 ] [ autor ] Ivana Ap. Ribeiro Canata Ir-canata@uol.com.br A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA ÀS CRIANÇAS, ADOLESCENTES E ADULTOS nas instituições de ensino. ResuMO Na extensão cultural da tendência globalizadora desponta as incoerências e as ambivalências de que surgem novos desafios para a educação. Se crermos que ela deve convir a um projeto de ser humano e de sociedade, teremos que aplicar suas possibilidades e encarar…

Sociedade do espetáculo na mídia infantil1 Alex ALMEIDA Amanda SOUZA Fernanda MORAES Gustavo LOPES Katty CARMO Marcelo Henrique SANTOS Maria Aparecida ANDRADE Monique PINHEIRO Ingrid BARBOSA Universidade Cruzeiro do Sul, São Paulo, SP. RESUMO Com o passar do tempo o modo de pensar, vestir, falar e brincar das crianças sofreram mudanças. A sociedade do espetáculo (CANCLINI, 2008) tem atingido não só apenas as crianças como também os pais. Utilizada através da mídia essa ferramenta…

alegria que venho convidá-lo a fazer uma imersão no tema “Gestão do Tempo e das Rotinas” dentro do Processo de Educação Continuada para Supervisores (Modalidade EAD). Optei em compartilhar com você textos que lhe proporcionem reflexões profundas sobre o tempo e outros com sugestões de ferramentas para a gestão de suas prioridades no dia a dia. O primeiro texto é amplo e traz um resumo de tudo que veremos no decorrer deste módulo. Excelente leitura deste material e na próxima etapa…

A RELEVÂNCIA DO PIBID PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS LICENCIANDOS E O SEU REFLEXO NA REALIDADE DO ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA DEZEMBRO/2013 Ilcyran Ferreira dos Santos - ilcy_ferreira@hotmail.com Supervisora do Subprojeto Encenando o Texto Professora da Escola Estadual Girassol Presidente Costa e Silva RESUMO O presente artigo possui como objetivo descrever as etapas do desenvolvimento do PIBID Artes Cênicas em uma escola de ensino fundamental da rede pública

Curso de Pós-Graduação em Educação Infantil A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR ENQUANTO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO. RESUMO Este trabalho tem como finalidade mostrar como o brincar na Educação Infantil é e sempre será um instrumento viável para o desenvolvimento da criança, sabendo que, o professor deverá estar atento ao brincar intencional, trazendo seus objetivos pré-estabelecidos, observando os passos do desenvolvimento de cada criança. Procuramos respostas em teóricos com: Celso Antunes (2004), Ariès

indivíduos em relação aos outros grupos ou indivíduos que, geralmente, colocam todos na condição de opressores e oprimidos. Com o estudo da história do capitalismo percebemos também que essas desigualdades já vem desde dessa época ate os dias de hoje, irei através do texto abordar , o porque dessas desigualdades , o começo ,de onde vem tantas desigualdades sociais as diversidades e a violência por causa do estranhamento com o diferente, a falta de aceitar o diferente , “ser diferente…

Resumo SIS Uma das associações mais recorrentes em educação é a de juntar ensino e aprendizagem. Com razão. Porque o objectivo de quem ensina é que o que é ensinado seja aprendido. E reciprocamente o objectivo de quem aprende é memorizar e compreendero que é ensinado. Ensinar e aprender são as duas faces de uma mesma moeda, embora nem sempre em sintonia. Deveria existir uma qualquer relação entre aquilo que é ensinado e o que é aprendido, mas esta relação, como a investigação o tem mostrado

1. Memorial : Sua construção inclui, dentre outros elementos, o registro de projetos, relatórios, anotações de experiências, resumos de textos, registros de visitas, atividades realizadas, além de ensaios auto-reflexivos, que permitam ao cursista discutir as transformações ocorridas em sua vida a partir dos conhecimentos adquiridos no curso. Dístico: registro de um breve pensamento ou poesia que norteia sua visão de mundo. Clareza e coerência na produção textual; possibilidade de se…

Schirley Horácio de Góis ,Santarosa Sebastião Donizete,uma reflexão do trabalho pedagógico a partir da perspectiva de produção de texto. Dentro deste contexto iremos falar sobre produção de texto verbal,gêneros textuais,orais e escritos,também sobre resumo e resenha,relatório e artigo. Concluiremos falando sobre a importância deste trabalho pedagógico em nossa vida cotidiana,e em nossa pratica como futuras alfabetizadoras. 2- AS AULAS DE ALFABETIZAÇÃO, LIGUA PORTUGUESA E…

Educador social: uma identidade a caminho da profissionalização? Gerson Heidrich da Silva UNISA Resumo O objetivo deste artigo é apresentar uma síntese da pesquisa de mestrado A construção de identidade do educador social na sua prática cotidiana: a pluralidade de um sujeito singular, na qual se buscou conhecer características da identidade que o educador social, de nível universitário, da cidade de São Paulo, vem construindo na sua prática cotidiana. A metodologia desenvolvida para…