Psicologia Do Desenvolvimento Shaffer

Psicologia & Sociedade; 21 (1): 65-74, 2009 COMPETÊNCIA SOCIAL, INCLUSÃO ESCOLAR E AUTISMO: REVISÃO CRÍTICA DA LITERATURA1 Síglia Pimentel Höher Camargo e Cleonice Alves Bosa Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil RESUMO: O autismo se caracteriza pela presença de um desenvolvimento acentuadamente atípico na interação social e comunicação, assim como pelo repertório marcadamente restrito de atividades e interesses. Estas características podem levar a um isolamento

Psicologia & Sociedade; 21 (1): 65-74, 2009 COMPETÊNCIA SOCIAL, INCLUSÃO ESCOLAR E AUTISMO: REVISÃO CRÍTICA DA LITERATURA1 Síglia Pimentel Höher Camargo e Cleonice Alves Bosa Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil RESUMO: O autismo se caracteriza pela presença de um desenvolvimento acentuadamente atípico na interação social e comunicação, assim como pelo repertório marcadamente restrito de atividades e interesses. Estas características podem levar a um isolamento

Título A PSICOLOGIA DA CRIANCA A PSICOLOGIA NO BRASIL: LEITURA HISTORICA SOBRE SUA CONSTITUICAO ABC DE PSICOLOGIA ALEM DA PARAPSICOLOGIA ANAIS DO 1§ CONGRESSO REGIONAL LATINO AMERICANO DE PSICOLOGIA ANALISE DO COMPORTAMENTO HUMANO EM PSICOLOGIA: CON SELHOS APRENDIZAGEM E FORMACAO PROFISSIONAL: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO APROXIMACAO A PRATICA: CONSTRUINDO A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PSICOLOGO: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO CONHECIMENTO E CRENCAS DE ESTUDANTES DE…

estudiosos da psicologia essa idade pode variar. “Por volta dos dez ou onze anos inicia-se a adolescência, fase em que, pelo aumento da velocidade de crescimento e amadurecimento físico, impulsos básicos e os conflitos emocionais a eles associados recrudescem, obrigando a personalidade a reorganiza-se em busca de um novo equilíbrio”(D’ANDREA, Flavio Fortes, 2003, pg84) “Nas mulheres, ocorre entre os 11 e os 12 anos. Nos meninos , entre os 12 e os 13 anos, o desenvolvimento corporal que já

significativamente os comportamentos não-facilitadores no pós-teste, sugerindo possível efeito positivo do programa de intervenção centrado no problema. Palavras-chaves: estratégias de enfrentamento; hospitalização infantil; brincar terapêutico; psicologia pediátrica. ABSTRACT The assessment of coping strategies is an important resource for the development of intervention techniques to minimize the psychological impact of childhood cancer. Behavioral effects of a recreational…

quantitativa, gerando assim suposições para os estudos e podendo assim recolher simultaneamente dados quantitativos e qualitativos. “Em uma pesquisa quantitativa onde são utilizados vários grupos, de acordo com os objetivos de cada projeto”. Como afirmam Shaffer & Serlin, (2004, p. 16). “O método qualitativo emprega generalidade, procedimentos interpretativos, com intenção de descrever e interpretar fenômenos relacionados à sociedade. Reduzindo assim distância entre os processos de…

PSICOLOGIA: ESTUDO DA MENTE (SÓCRATES) NOSSAS CAPACIDADES, SENTIMENTOS E INTELIGÊNCIAS: 1) INATISMOS: SOMOS ANTES DE NASCER (PLATÃO); 2) EMPIRISMO: ALMA(+)SENTIDOS(+)REALIDADE(=)VERDADES / EXPERIMENTAR A REALIDADE PARA FORMAR O CONHECIMENTO (ARISTÓTELES); e 3) INTERACIONISMO: O HOMEM É O PRODUTO DE SUA NATUREZA, MAIS A SOMA DE SUAS EXPERIÊNCIAS ADQUIRIDAS EM SUA VIDA / ESTÍMULOS AMBIENTAIS DA NATUREZA E O CORPO DO HOMEM (IMMANUEL KANT). PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA (WILHELM WUNDT…

cardiac surgery Jaqueline Andréia da Luz Gomes 1; Giovanni Kuckartz Pergher 2 1- Psicóloga especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental (ICTC), Dependência Química (PUC/PR) e Psicologia Hospitalar (CFP). Filiação Institucional: Psicóloga do Hospital São João Batista em Criciúma. 2- Psicólogo, Mestre em Psicologia Social e da Personalidade (PUCRS) Filiação Institucional: Faculdades Integradas de Taquara – FACCAT Correspondência: Rua Moyses José de Aguiar, 245, casa A, Pio Correia –…

PROMOÇÃO DE SAÚDE, CULTURA DE PAZ E ARTETERAPIA Maria de Betânia Paes Norgren Instituto Sedes Sapientiae Resumo A proposta deste artigo é refletir sobre a situação de vulnerabilidade em que vivem os adolescentes, os riscos de distúrbios de desenvolvimento que enfrentam e como programas de promoção de saúde e cultura de paz constituem alternativas viáveis e eficazes para que educadores e profissionais de saúde possam auxiliá-los a desenvolver mecanismos de proteção, enfrentamento…

PLANO DE ENSINO DO SEGUNDO SEMESTRE LETIVO DE 2014 CURSO: Psicologia GRAU / HABILITAÇÃO: Formação de Psicólogo DISCIPLINA: Psicologia da infância CARGA HORÁRIA: Teórica: 80 horas Total: 80 horas SEMESTRE DO CURSO: 2º Semestre PROFESSOR(ES): Jumara Silvia Van de VeldeJumara Silvia Van de Velde Everton de Oliveira Maraldi Simone Ferreira da Silva Domingues 1. EMENTA: Estuda o desenvolvimento infantil sob o enfoque psicológico: do pré-natal até a segunda…