Psicologia Do Desenvolvimento Processo Educativo

EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO E TEORIA GERAL DO CONHECIMENTO. Penápolis 2012 TRABALHO DE SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO E TEORIA GERAL DO CONHECIMENTO. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociologia da Educação, Psicologia da…

reflexões e proposições sobre a Educação Física na escolarização da criança de zero a seis anos apresentamos este estudo que se organiza em dois momentos distintos. No primeiro momento, desenvolvemos reflexões sobre o movimento corporal da criança no seu processo de aquisição e construção de conhecimentos, com base nos estudos de Wallon. No segundo momento, sistematizamos proposições para um encaminhamento pedagógico da Educação Física no âmbito da educação infantil. PALAVRAS-CHAVE:…

PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. Taubaté Junho /2013 Neste texto tem como objetivo mostrar a evolução teórica e sua situação no campo do conhecimento sobre a importância da psicologia no processo de ensino de aprendizagem. A…

A PSICOLOGIA NO BRASIL A preocupação com os fenômenos psicológicos no período colonial Algumas informações sobre o pensamento psicológico produzido no período colonial podiam ser encontradas no artigo de Samuel Pfromm Netto, intitulado “A Psicologia no Brasil”. Entretanto, somente a pesquisa pioneira realizada por Marina Massimi³, concluída em 1984, trouxe extenso e minucioso estudo sobre essa temática. As mais antigas bases sobre as quais, mais tarde, veio a Psicologia a…

CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL A AUTOCONFIANÇA DA CRIANÇA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM A CARREIRA DE PROFESSOR ATRAVÉS DOS TEMPOS A CONSTRUÇÃO DA DISCIPLINA NA SALA DE AULA E NA ESCOLA: A BUSCA POR UMA SOCIEDADE DE CIDADÃOS AUTÔNOMOS A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA A CRIANÇA QUE TEMOS E A QUE QUEREMOS. A CULTURA E A SOCIALIZAÇÃO NO PROCESSO EDUCATIVO. A DIDATICA E SUA IMPORTÂNCIA NA ATUAL FORMAÇÃO DO DOCENTE. A DIFERENÇA CULTURAL NAS…

Panorama Histórico Ainda que a Psicologia da Educação seja um assunto relativamente novo se comparado com outros do conhecimento humano, sua história é muito extensa para ser exposta em um seminário, visto que aborda questões que vêm sendo debatidas desde a filosofia praticada na Grécia antiga até os dias atuais. Sendo assim, nos limitaremos, o quanto possível, em expor apenas a repercussão que a Psicologia da Educação obteve no Brasil, a partir da inserção da Psicologia como disciplina…

Comunidade e Escola Virgínia Caetano do Nascimento [1] Josiane Fátima Zamignan[2] Resumo A educação tem sido preocupação de muitos estudiosos nas diferentes áreas do conhecimento ao longo da história, em virtude das grandes transformações decorrentes do processo informativo que tem atingido todo o contexto social, mudando a forma de pensar e as próprias relações entre os sujeitos, tanto no ambiente familiar como no ambiente social. A busca por uma educação de qualidade, que tenha como…

Pedagogia Disciplina: Psicologia do Trabalho Tutor: Anderson Barros Aluno (a): Elis Regina Nunes Costa RA:13201891 Unidade: II - Psicologia Aplicada PSICOLOGIA DO TRABALHO E ORGANIZACIONAL É vital para desenvolvimento das pessoas e consequentemente da organização, sua importância para o entendimento do comportamento e equilíbrio das pessoas no ambiente de trabalho. Pois auxilia a empresa a identifique os pontos negativos que estão afetando o seu desenvolvimento e sua…

378/2012 de 06 de novembro de 2012 do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do IST. 2 PERFIL PROFISSIOGRÁFICO: O Pedagogo formado pelo Instituto Superior Tupy caracteriza-se como um educador que compreende a amplitude da organização do trabalho educativo e está capacitado para atuar: Como professor das séries iniciais da Educação Básica; Na formação pedagógica do profissional docente; Na gestão do trabalho pedagógico na educação forma e não formal, incluindo o planejamento, a…

O que é a Psicologia Educacional? A psicologia é a ciência que estuda os processos mentais e o comportamento humano. A educação é a construção do conhecimento, que engloba ensinar e aprender. A Psicologia educacional é a área da psicologia que aborda todas as problemáticas referentes à educação e aos processos de ensino e aprendizagem nas crianças e adultos (portanto está relacionada com a psicologia do desenvolvimento). A psicologia educacional aborda as questões de…