Psicologia Do Desenvolvimento Na Pratica Docente

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 4 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 4 2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 4 2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 4 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5 3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 5 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6 3.4 EXEMPLO DE TABELA 6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11

PROCESSO DOCENTE-EDUCATIVO INTRODUÇÃO No mundo contemporâneo, nos últimos decénios, encontra-se em um processo acelerado de intercâmbios como resultado da evolução técnico-científica que se desenrola e que se manifesta em diversos âmbitos do tapete social, político, económico, cultural e científico porque nos encontramos numa era em que a educação deve caminhar a par e passo com o conhecimento das novas tecnologias das informação e das comunicações desempenhando um papel fulcral…

Psicologia do Desenvolvimento IV SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO................................................................................ 01 2- ENTREVISTA................................................................................. 02 á 04 3- DESENVOLVIMENTO.................................................................... 05 á 08 4- CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................ 09 á 11 5- REFERÊNCIAS................

ATIVIDADES COMPLEMENTARES (I) 1- No tema 1 estudamos a Psicologia, sua origem, a evolução da sua definição e as diferentes abordagens. A partir desses assuntos, fale sobre o atual conceito da Psicologia e em que se baseia o seu objeto de estudo. A Psicologia é a ciência que estuda os processos mentais, sentimentos, pensamentos, razão, inconsciente e o comportamento humano, ela é a atividade humana de busca pelo conhecimento sobre a realidade do ser humano, ordenada e orientada…

trabalho veio sendo desenvolvido ainda é alvo de muita controvérsia. Os artigos são referentes à Psicologia Social Comunitária e suas relações com a saúde, destacando experiências profissionais e experiências de estagio feito por Universidades em CSF e nos PSF. O campo da Psicologia Social, mas especialmente o da Psicologia Social da Saúde tem se mostrado como área que organiza e se presta ao desenvolvimento de ações de saúde que envolve as relações entre profissionais e entre estes e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – UFBA IMS/CAT PSICOLOGIA CARMELA AMALIA SCIPIONI IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO: INTERFACES, DESAFIOS E DIFICULDADES Vitória da Conquista – BA 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – UFBA IMS/CAT CARMELA AMALIA SCIPIONI IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO Este trabalho tem como objetivo a avaliação parcial das matérias Psicologia Ciência e Profissão…

Caroline C. Sampaio. 1.1.2. Curso: Psicologia, Período: 8º 1.2 IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 1.2.1. Nome: Hospital Dia Rita Bacelar Palhano. 1.2.2. Endereço: Estrada da Raposa, 162, Farol do Araçagy - Raposa/MA, CEP: 65.138-000 1.2.3. Fone: (98) 3226 – 5552. Site: www.ruypalhano.com.br 1.2.4. Ramo de atividade: Recuperação da qualidade de vida através do restabelecimento da ordem emocional e psicossomática do indivíduo. 1.3 IDENTIFICAÇÃO DO SUPERVISOR DOCENTE 1.3.1.…

A PSICOLOGIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: AÇÃO E REFLEXÃO A PARTIR DA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO. Mírian Raposo – Universidade de Brasília – rmirian@unb.br GT: Psicologia da Educação/ n° 20 Sem Financiamento As análises diagnósticas do sistema educacional brasileiro continuam apontando para problemas crônicos nos cursos de formação de professores, evidenciados por diferentes tendências ao longo do tempo, cada uma enfatizando aspectos diferentes do fazer pedagógico…

PLANO DE ENSINO DO SEGUNDO SEMESTRE LETIVO DE 2014 CURSO: Psicologia GRAU / HABILITAÇÃO: Formação de Psicólogo DISCIPLINA: Psicologia da infância CARGA HORÁRIA: Teórica: 80 horas Total: 80 horas SEMESTRE DO CURSO: 2º Semestre PROFESSOR(ES): Jumara Silvia Van de VeldeJumara Silvia Van de Velde Everton de Oliveira Maraldi Simone Ferreira da Silva Domingues 1. EMENTA: Estuda o desenvolvimento infantil sob o enfoque psicológico: do pré-natal até a segunda…

Francisco José Dutra Souto Presidente em exercício do CONSEPE ANEXO I MATRIZ CURRICULAR Sociologia da Educação 60h Filosofia da Educação 60h Antropologia e Educação 60h História da Educação Brasileira 60h Teorias da Educação e da Pedagogia 60h Psicologia da Educação 60h Subtotal 360h Currículo 60h Política Educacional e Organização da Educação Brasileira 60h Fundamentos da Educação Infantil 60h Linguagem e suas tecnologias 60h Didática 60h Organização e Gestão das Instituições…