O mundo é tudo
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 4
2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 4
2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 4
2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 4
3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5
3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 5
3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5
3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6
3.4 EXEMPLO DE TABELA 6
4 CONCLUSÃO 7
REFERÊNCIAS 8
APÊNDICES 9
APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10
ANEXOS 11
ANEXO A – Título do anexo 12 1 INTRODUÇÃO
Esta etapa deve conter parágrafos que falem sobre a importância do tema escolhido, sua relevância e aplicabilidade.
2 DESENVOLVIMENTO
O pedagogo é um profissional qualificado para atuar em vários campos educativos para atender demandas sócio educativa ligadas ao ensino formal, não-formal e informal, tendo em vista a desenvolvimento humano. Considerando que a pedagogia é a ciência da educação e que o trabalho do pedagogo no espaço educativo gira em torno de analise das diferentes situações. Cabe ao coordenador pedagógico orientar o professor no sentido de resolver a situação decorrente, também desvalorizar as ações preconceituosas por parte do aluno.
O pedagogo além de atuar como professor na educação infantil e nas series iniciais do ensino fundamental e na docência das disciplinas pedagógicas, enquanto profissional da educação, com conhecimento do trabalho pedagógico escolar em sua totalidade, poderá atuar como articulador e organizador do processo pedagógico escolar, tanto na elaboração de projetos pedagógicos como na área de pesquisa.
O pedagogo está capacitado para desenvolver tecnologias educacionais eficazes que podem atender perfeitamente as necessidades das organizações.
Há anos, as instituições de ensino contam, em seu quadro de pessoal, com o pedagogo como profissional, especialista de educação. No entanto, essa presença não tem conseguido interferir significativamente na qualidade dos serviços que a