Psicologia Do Desenvolvimento E Da Aprendizagem Unip Que

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS - ICH Curso de Psicologia Bianca Cunha Vieira da Silva RA. C531EB-4 Bianca Oliveira Cepinho Bueno RA. T46764-0 Cristiano Fabiano Santana RA. C64767-5 Denise de Assis Pinto RA. A9799C-9 Letícia Dantas Palma RA. C50256-1 Simone Trevizol Viam Gaddini RA. T50779-0 TRABALHO DE OBSERVAÇÃO DE UMA CRIANÇA DE ZERO A DOZE ANOS São José dos Campos 2015 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE

Curso: Gestão em Tecnologia da Informação UNIP Interativa Aluno ALuno Assunto: O Processo de Coaching de Carreira e a Orientação Profissional. Resumo Origem do coaching A palavra Coaching significa “treinamento”, tem origem na língua inglesa (Coach) e foi utilizada pela primeira vez na cidade de Kócs, na Hungria, para designar carruagem de quatro rodas. No século XVIII os nobres universitários da Inglaterra iam para suas aulas, conduzidos em suas carruagens por cocheiros…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP Instituto de Ciências Humanas Campus São José do Rio Pardo - SP Curso de Graduação em Psicologia (Noturno) ALINE DONIZETE GONÇALVES JÉSSICA MARIA GOULART RELATÓRIO DAS AULAS PRÁTICAS EM LABORATÓRIO VIRTUAL – RATO SNIFFY SÃO JOSÉ DO RIO PARDO – SP 2015 ALINE DONIZETE GONÇALVES; RA: C19761-0 JÉSSICA MARIA GOULART; RA: C00JJC-4 RELATÓRIO DAS AULAS PRÁTICAS EM LABORATÓRIO VIRTUAL – RATO SNIFFY Trabalho curricular bimestral realizado…

Instituto de Ciências Humanas Graduação em Psicologia INFLUÊNCIA E IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Flávio dos Santos Duarte RA:A700FJ-6 Marcus V. G. De Oliveira RA : A2704A-7 Paula Pereira de Sousa RA:A68237-6 Regiane Alves dos Santos RA:A45486-9 Talita Motta Maia RA:A69JBG-1 BRASILIA JUNHO/2012 Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Graduação em Psicologia Flávio dos Santos Duarte RA:A700FJ-6

apresentado à Universidade Paulista INTERATIVA – UNIP Orientadora: Profª. Andreia Pirapora-MG 2014 GRACIELE PEREIRA GONÇALVES A IMPORTANCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia para obtenção do título de Graduação em Pedagogia à Universidade Paulista Interativa – UNIP. Aprovado em: BANCA EXAMINADORA ________________________________/ ___ / ___ Prof. Universidade Paulista Interativa - UNIP…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP FORMAÇÃO DE PSICOLÓGOS FRANCIELLY VIANA DE OLIVEIRA GABRIELLE MARIE ANDRADE HERIC CAVALCANTE GUIMARÃES JOICE GONÇALVES DOS SANTOS MATHEUS TELES DA SILVA NATHÁLIA DE NADAI RAMOS THAYANE AMANDA BORGES TRABALHO DE CAMPO PSICOLOGIA, CIÊNCIA E PROFISSÃO: ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA CLÍNICA PARTICULAR SOROCABA 2015 FRANCIELLY VIANA DE OLIVEIRA – C43325-0 GABRIELLE MARIE ANDRADE – C5858B-2 HERIC CAVALCANTE GUIMARÃES – B93GGG-3 JOICE GONÇALVES DOS SANTOS –

Universidade Paulista Interativa de Santarém, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de estagio. Orientadora: Profª. Rosenira P. Batista Santarém- Pará 2015 ADRIANA MARIA SOUSA FICHA DE AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO Universidade Paulista - UNIP Curso de Pedagogia Avaliação do Relatório de Estágio Supervisionado realizado pela aluna Adriana Maria Sousa na Escola Municipal de Educação Infantil Helena Lisboa de Matos foi realizado na área da Educação Infantil no período de…

............................................................ 85 1.7 - Trabalho de Curso (TC) ........................................................................................................................ 87 1.8. Metodologia de Ensino-Aprendizagem ................................................................................................ 87 1.9. Formas de Realização da Interdisciplinaridade .................................................................................... 88 1.10

Universidade Paulista – Unip Instituto de Ciências Humanas – ICH Graduação em Psicologia TDAH Brasília, 2013. Universidade Paulista – Unip Instituto de Ciências Humanas – ICH Graduação em Psicologia TDAH Trabalho apresentado à disciplina Atividades Práticas Supervisionadas, do curso de Psicologia do Instituto de Ciências Humanas da Universidade Paulista – Unip. Brasília, 2013. Sumário

Rayanne de Moraes / RA 1200795 JOGOS E BRINCADEIRAS COMO INSTRUMENTO DE INCENTIVO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cotia 2014 Ísis de Figueiredo Ruiz Janaína Lima de Sousa Letícia Rayanne de Moraes JOGOS E BRINCADEIRAS COMO INSTRUMENTO DE INCENTIVO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Pedagogia apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Me. Ubiratan Augusto Domingues Batista Cotia 2014 …