Psicologia Do Desenvolvimento Ciclo Vital Terceira Infancia

Fundamentos da Educação II – AP1 Aula 1: Psicologia e Educação? Análise crítica da inserção da Psicologia no campo educacional Psicologia e Educação: um novo campo do conhecimento O termo “psicologia” vem da junção das palavras gregas psyché, alma, e logos, palavra, razão ou discurso. Desta forma, no rigor semiológico, a Psicologia seria o “discurso sobre a alma”. Psicologia, herdeira legítima do campo de pesquisa inaugurado pelo pensamento cartesiano (que veremos mais à frente)…

GERIATRIA VELHICE – CICLO VITAL E ASPETOS SOCIAIS Velhice – ciclo vital e aspetos sociais Índice 1.Velhice - ciclo vital ........................................................................................................................... 3 1.1.Velhice e tarefas do desenvolvimento psicológico .............................................................. 3 1.2.Teorias sobre o envelhecimento psicossocial ...................................................................... 5

Instituto Superior de Ciências Educativas Curso de Educação Social Psicologia do Adulto e do Idoso 1º Ano - 2º Semestre O Educador Social e a Problemática da Morte e do Luto Docente: Professora Patrícia Pacheco Discente: André Veloso nº 112 AB Andreia Teixeira nº 301 SB Patrícia Vidal nº 207 SB Soraia Rodrigues nº 512 SB Soraia Vann nº 112 SB Odivelas, junho de 2013 Índice I. Introdução A realização deste trabalho prende-se

UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES URI - CAMPUS DE ERECHIM LUCAS COLLA TRABALHO DE PSICOLOGIA DA INFÂNCIA ERECHIM, OUTUBRO DE 2013 LUCAS COLLA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL DE 7 A 11 ANOS DE IDADE Trabalho da disciplina de Psicologia da Infância, Curso de Psicologia, Departamento de Ciências Humanas da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – Campus de Erechim. Profe: Mª…

e na velhice 1 3. Desenvolvimento cognitivo na adultez e velhice 2 3.1. Perspectivas teóricas 2 3.1.1. Modelo de Steinberg 2 3.1.2. Modelo de Baltes 2 3.1.3. O Modelo Piagetiano 3 3.3. Inteligência fluida e cristalizada 4 3.4 – Criatividade e Sabedoria 5 4. Modelos e perspectivas de estudo da personalidade 5 4.1 Perspectivas teóricas alternativas 6 4.1.1. Perspectiva dos traços 6 4.1.2. Perspectiva dos estádios 6 4.1.3. Perspectiva dos acontecimentos de vida 7 5. Desenvolvimento social…

ALCINA FERREIRA DE CASTRO A MULHER NA MATURIDADE E O AUTOCUIDADO Monografia apresentada no curso de graduação em psicologia da Universidade Católica de Brasília, como requisito parcial para obtenção do Título de Psicólogo. Orientadora: Dra. Júlia Sursis Nobre Ferro Bucher- Maluschke. Avaliadora: Dra. Maria Alexina Ribeiro. Brasília 2012 Monografia de autoria de Alcina Ferreira de Castro, intitulada “A MULHER

Unidade I PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL Profa. Dra. Mônica Cintrão França Ribeiro Ementa Descrição e caracterização dos principais fenômenos e processos de desenvolvimento humano: do período pré-natal até a morte em diferentes contextos socioculturais. Conteúdo programático Primeira etapa da vida:  Concepção, gestação e parto.  Período de 0 a 2 anos (1a infância).  Período de 2 a 6 anos (2a infância).  Período de 7 a 11 anos (3a infância)…

Unidade I PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL Profa. Dra. Mônica Cintrão França Ribeiro Ementa Descrição e caracterização dos principais fenômenos e processos de desenvolvimento humano: do período pré-natal até a morte em diferentes contextos socioculturais. Conteúdo programático Primeira etapa da vida:  Concepção, gestação e parto.  Período de 0 a 2 anos (1a infância).  Período de 2 a 6 anos (2a infância).  Período de 7 a 11 anos (3a infância)…

Mudanças – Psicologia da Saúde, 20 (1-2), Jan-Dez 2012, 51-62p Copyright 2012 pelo Instituto Metodista de Ensino Superior CGC 44.351.146/0001-57 O jovem adulto que reside com os pais: um estudo exploratório Miguel Bunge* Natalia Ribeiro Galantine* Amanda Murari Hauck* Ana Paula Lorenzo Marconi* Eliana Marcello De Felice** Resumo Na atualidade, observam-se muitos filhos em idade adulta morando com os pais. Muitos deles possuem renda mensal que lhes permitiria viver de…

A VELHICE COMO FACE DO DESENVOLVIMENTO HUMANO Vilma Maria Barreto Paiva Resumo A autora apresenta sumariamente um levantamento da situação do estudo sobre a Velhice, caracterizando-a como mais uma fase do desenvolvimento humano. Em seguida apresenta as diferentes definições de Velhice, procurando caracterizá-la como produto de um processo evolutivo e involutivo ao mesmo tempo. Abstract The author is presenting a brief statistics on previous Works about old age showing it as one