Psicologia Da Aprendizagem Gardner

múltiplas foi desenvolvida pelo psicólogo norte-americano Howard Gardner. Depois de muitos anos de pesquisas com a inteligência humana, o psicólogo concluiu que o cérebro do homem possui oito tipos de inteligência. Porém, a maioria das pessoas possui uma ou duas inteligências desenvolvidas. Isto explica porque um indivíduo é muito bom com cálculos matemáticos, porém não tem muita habilidade com expressão artística. De acordo com Gardner, são raríssimos os casos em que uma pessoa possui…

Expressividade............................................................................................... 26 4.4.6 Fluxo................................................................................................................ 27 4.5 APRENDIZAGEM E FLUXO............................................................................... 28 4.6 PODEM AS EMOÇÕES SEREM INTELIGENTES?........................................... 29 4.7 INTELIGÊNCIA EMOCIONAL…

Sist êmica TEMA 2: Mudança Organizacional Prof ª . Ma. Crist iane Vinholi de Brit o Profa. M.a. Crist iane Vinholi de Brit o Graduação: Psicologia Pós-Graduação: Especialização: Psicopedagogia, 2004. Mest rado: Psicologia, UCDB/ Campo Grande/ MS, 2008. Experiência: Docência ensino superior, Psicologia organizacional, Psicologia Clínica. 2 Cont eúdo da aula: Organização, Comport ament o Organizacional e Visão Sist êmica. Conhecer o hist órico e a…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2014/2) Conteúdo Usuário ALINE MONTEIRO DE MELO Curso Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem Teste Questionário Unidade III (2014/2) Iniciado 04/11/14 13:59 Enviado 04/11/14 14:00 Status Completada Resultado da tentativa 4 em 4 pontos Tempo decorrido 1 minuto Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: o possui número de tentativas ilimitadas; o valida sua frequência e nota na…

comunicação um importante instrumento de fortalecimento das relações interpessoais. 3.2 COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL (Artigo escrito por Prof. Dr. João José Azevedo Curvello , Ação Comunicativa, 1997.) “Comunicação, Trabalho e Aprendizagem nas Organizações” A aprendizagem, como já vimos, pressupõe uma busca criativa da inovação, ao mesmo tempo em que lida com a memória organizacional e a reconstrói. Pressupõe, também, motivação para aprender. E motivação só é possível se as…

Psicologia/Friso cronológico < Psicologia A neutralidade deste módulo está em discussão. Pedimos que opine na página de discussão do mesmo. Esta faixa deve permanecer até que haja uma definição. Favor não retirá-la sem que haja consenso! Aqui são apresentados alguns dos acontecimentos mais importantes que ocorreram desde o primeiro sinal de surgimento da Psicologia, em 1860. Índice [esconder] 1 1860-1899 2 1900-1949 3 1950-1999 4 2000 [editar]1860-1899 1860 Fechner…

filósofo suiço, foi considerado o "Einstein" da Psicologia, tamanha obra consistente sobre inteligência. Ele é o "pai" da epistemologia genética e a noção de estágios evolutivos são uma importante ferramenta para educadores, professores, pais etc. Por gentileza, aprenda o máximo possível sobre as fases sensóriomotor, préoperatório, operatório concreto e formal. Há também o Vygotsky, psicólogo russo que compartilhava uma visão dialética sobre a aprendizagem. Nessa visão, há a…

America: uma abordagem fílmica The Independence of the United States: a filmic approach Diana de Souza* Marcelo Pozzer** Resumo: Os aspectos da independência dos Estados Unidos como recurso fílmico, vêm de encontro a uma nova metodologia de aprendizagem quando é abordado de forma dinâmica com recortes bem definidos que vão nortear o estudo dos alunos em relação a um tema muito pouco trabalhado entre as escolas e os professores, resgatando fundamentos da formação dessa nação e dos…

Este trabalho faz parte da disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Teoria de Aprendizagem que pretende levar o aluno ao conhecimento das correntes epistemológicas. A partir da leitura do livro “A Escola que eu sempre sonhei sem imaginar que pudesse imaginar” de Rubem Alves fomos orientados a realizar uma articulação com as abordagens Psicanalítica de Freud, Construtivista de Piaget, Inteligência Emocional de Goleman e Inteligências Múltiplas de Gardner estudadas em aula, que…

Psicologia e Educação: Hoje e Amanhã José Fernando Bitencourt Lomônaco1 Instituto de Psicologia / USP Resumo O papel do conhecimento psicológico na educação é considerado levando em conta o passado e as várias perspectivas teóricas da Psicologia, atuando para a solução de problemas educacionais hoje. O papel da Psicologia na Educação de amanhã não é uma questão fácil de responder, mas há necessidade de uma concepção psicológica mais completa sobre a natureza humana. Palavras chaves:…