Trab

líquidos de cores diferentes Igualdade inicial: Primeira modificação: Segunda modificação Terceira modificação : 1.7 Conservação de comprimento Materiais: - 1 corrente ou barbante de aproximadamente 10 cm - 1 corrente ou barbante de aproximadamente 15 cm Apresentação das correntes. Perguntas iniciais UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO TESTES PIAGETIANOS DENILSON GUIMARÃES DE OLIVEIRALARYSSA BORGES LUCAS DOMINATO WANUSCLÉIA BORGES GOIÂNIA, MAIO 2014 DENILSON GUIMARÃES DE OLIVEIRA – B92108-0 LARYSSA BORGES LUCAS DOMINATO WANUSCLÉIA BORGES - B52BEF-5AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO TESTES PIAGETIANOS Trabalho apresentado ao Departamento de Psicologia da Universidade Paulista, como requisito parcial da obtenção da nota para NP2da Disciplina de Psicologia construtivista da professora Luciene Falcão. GOIÂNIA, 2014 INTRODUÇÃO Araçatuba - SP Novembro de 2013Estudo do desenvolvimento do grafismo infantil Trabalho apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA ministrada pelo professor RICARDOELEUTÉRIO DOS ANJOS. Araçatuba – SP Novembro de 2013 Sumário

Universidade Paulista – UNIP Curso de Psicologia Psicologia Construtivista Estudo do desenvolvimento do grafismo infantil Ana Carolina Leite Moreira - B4334A7 Daniely Mota Silveira - B53IGB7 Carolline Maria Teixeira da Silva - T259CG3 Gabriel Gonzaga Ferreira - B56569 Lucas Moreira Viera - B494HG0 Maysa Cairolli De Novaes - A9648H-5 Araçatuba - SP Novembro de 2013 Estudo do desenvolvimento do grafismo infantil Trabalho apresentado como…

UNIVERSIDADE PAULISTA DE BRASÍLIA ­ UNIP PROVAS PIAGETIANAS  Brasília – 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA DE BRASÍLIA ­ UNIP Alunos: Alexandre Soutier RA: C21IJE­9 | Danielle Lorrane RA: C21578­3 Dayvid Nascimento RA: C24248­9 | Giovana Macedo RA: C26ECG­6 Quezia Gonçalves RA: C23CBJ­4 | Rafaela Cassimiro RA: C25627­7 Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Psicologia…

Psicologia Construtivista Autoras: Profa. Mônica Cintrão França Ribeiro Profa. Heloisa Helena Genovese de Oliveira Colaboradores: Profa. Silmara Maria Machado Prof. Nonato Assis de Miranda Professoras conteudistas: Mônica Cintrão França Ribeiro/Heloisa Helena Genovese de Oliveira Mônica Cintrão França Ribeiro Graduação em Psicologia pelo Instituto Unificado Paulista (1984). Pós-graduação em Psicopedagogia pela Universidade Paulista (1992). Mestrado e doutorado em Psicologia pelo…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO TESTES PIAGETIANOS DENILSON GUIMARÃES DE OLIVEIRA LARYSSA BORGES LUCAS DOMINATO WANUSCLÉIA BORGES GOIÂNIA, MAIO 2014 DENILSON GUIMARÃES DE OLIVEIRA – B92108-0 LARYSSA BORGES LUCAS DOMINATO WANUSCLÉIA BORGES - B52BEF-5 AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO TESTES PIAGETIANOS Trabalho apresentado ao…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia A ESCOLA QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR Campus Vargas – Ribeirão Preto Abril de 2014 SUMÁRIO 1. Introdução ______________03 2. Objetivo __03 3. Desenvolvimento _____04 / 05 4. Semelhanças e Diferenças____________________________________________05 5. Conclusão________ ________06 6.…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA CAMPUS PARAÍSO - DIURNO MYRIAN APARECIDA BOSCO MASSAROLLO RA: T204HA-1 ANÁLISE DO LIVRO “A ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR” – RUBENS ALVES São Paulo - 2013/2 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA ANÁLISE DO LIVRO “A ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR” – RUBENS ALVES Trabalho apresentado à Disciplina de PDTA – Psicologia do Desenvolvimento de Teorias de…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Ademir Sigmund - B905GC-0 Melyssa Souza – B79DDA7 Paula Vasconcellos – B7615F2 Raissa Montes - B824ii4 Sabrina Miranda – B65001-0 TRABALHO DE PSICOLOGIA SOCIAL INSERÇÃO NA COMUNIDADE E ANÁLISE DE NECESSIDADES: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DO PSICÓLOGO Orientadora: Prof.º Mohamed SANTOS / SP 2013 Ademir Sigmund - B905GC-0 Melyssa Souza – B79DDA7 Paula…

UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia “A ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR”: REFLEXÕES A PARTIR DAS ABORDAGENS TRADICIONAL, PSICANALÍTICA, SOCIOCULTURAL, COMPORTAMENTAL, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, HUMANISTA E CONSTRUTIVISTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM Campinas/SP 2014 UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia “A…

Jean Piaget Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem SÃO PAULO 2014 INTRODUÇÃO Neste trabalho abordaremos a Teoria do Desenvolvimento do psicólogo Jean Piaget. Sabendo-se que o mesmo contribuiu imensamente para a educação no Brasil e no mundo e que suas ideias e forma de lidar com a educação, crianças e adolescentes, até os dias atuais são usadas por professores, instituições de ensino e outros psicólogos. Jean Piaget nasceu em Neuchatel, Suíça (1896-1980), formou-se…