Pré Projeto Pronto De Intervenção Pedagógica

SILVA ARTIGO CIENTÍFICO: A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Artigo Científico, desenvolvendo o tema a importância da música na educação infantil, sob orientação da Prof.ª Marta Mineze, com a Matéria Projeto de Pesquisa. MACEIÓ – ALAGOAS 2012 SUMÁRIO RESUMO................................................................................................................ 4 1 INTRODUÇÃO..........

análise do ppp 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional a formação de professores é influenciada por inúmeros fatores........... 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina.;fazer a fila todos os dias para ler e cantar ............ 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas a leitura e escrita 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS.aprendizagem deve ser significativa e depende de uma…

Pacheco à disciplina de Coordenação Pedagógica, ministrada pela professora doutora Aparecida da Costa, do Departamento de Educação da UFRPE, como forma de obtenção de nota parcial para o processo de avaliação. RECIFE 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA O coordenador pedagógico e o cotidiano da escola: A indisciplina na escola e a coordenação pedagógica; Trabalhar com as…

profissional responsável da Instituição com a finalidade de aperfeiçoar e buscar conhecimentos na área pedagógica. Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar, participação e colaboração em atividades da prática diária e regência em momentos como apoio aos alunos no processo de aprendizagem. O trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu a relatividade de algumas práticas pedagógicas em relação ao espaço em que se desenvolveu o mesmo. O estágio em…

realização do projeto do estágio será: Jogos e Brincadeiras como recurso no processo de aprendizagem lúdica na Alfabetização. A ideia da criação deste trabalho tende a levar a importância do lúdico como medidor dos processos de ensino aprendizagem. A cada dia que passa nossas crianças estão perdendo sua infância estão amadurecendo cada vez mais cedo. Deixam de dar valor aos brinquedos manualmente produzidos e colocam apenas a frente daqueles que lhe mostram os resultados prontos, e…

os conhecimentos teóricos e práticos sendo desenvolvidas as suas capacidades relacionadas e pessoais, no contexto da sua inserção numa equipe profissional. Sendo possível assim através da prática a aquisição de conhecimento práticos, da atuação pedagógica, possibilitando o desenvolvimento de profissional que atue e contribui para o processo de construção de identidade do sujeito como cidadão crítico. 2 – CARACTERIZAÇÕES DA INTITUIÇÃO-CAMPO DE ESTÁGIO ENDEREÇO: RUA: GOIABEIRAS,…

FERRAMENTA PEDAGOGICA NO ENSINO INFANTIL LUANA DE OLIVEIRA RODRIGUES SÃO PAULO - SP 2013 O USO DA LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGOGICA NO ENSINO INFANTIL Trabalho de Conclusão de curso, apresentado como um dos requisitos para licenciatura em Pedagogia, à Comissão Examinadora da Faculdade de Educação da Universidade Cidade de São Paulo. Orientadora: Andrea Maria Silva SÃO PAULO – SP 2013 O USO DA LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGOGICA

sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Objetivos do estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO

Fundamental - 7º semestre. Cuiabá 2014 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................…

Profissional 06 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 08 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 08 3.2 A Rotina................. 10 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 12 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 13 ANEXOS 14 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA OU P. P.P.................................... 15 RELATÓRIO DE ENTREVISTA DA INSTITUIÇÃO 17 PROJETO DE…