7 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

Iolanda da Silva Melo

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

RELATÓRIO FINAL

Rio Branco
2013

Iolanda da Silva Melo

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Irenea
Tutor de sala: Nayane Costeira

Rio Branco
2013

sumário

1 INTRODUÇÃO;Neste trabalho irei relatar minha experiência 03
2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04
2.1 Aspectos Organizativos do Estágio; o objetivo é realizar a análise do ppp 04
2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional a formação de professores é influenciada por inúmeros fatores........... 04
3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05
3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05
3.2 A Rotina.;fazer a fila todos os dias para ler e cantar ............ 06
3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas a leitura e escrita 06

CONSIDERAÇÕES FINAIS.aprendizagem deve ser significativa e depende de uma motivação...................................................................................................................11
MOSTRA DE ESTÁGIO. vou relatar o que aprendir no estágio com os professores diretores e coordenadores.
REFERÊNCIAS;análise do ppp,internet e livros 141 INTRODUÇÃO
Neste trabalho irei relatar a minha experiência enquanto estou cursando pedagogia e tendo como foco as atividades desenvolvidas na gestão escolar e a observação da escola-campo de estágio. tem por objetivos discutir a realidade da gestão escolar no ensino infantil e fundamental das escolas partículas brasileiras, especificamente, do estado do acre.
O estágio junto às instituições particulares privadas, integrando a teoria e a prática, contribuindo para uma análise de pontos fortes e fracos das organizações e