Pré Projeto Atendimento Educacional Especializado

REFERÊNCIA……………………..………………………………………………..18 ANEXOS………………………….……………………………………………….....19 7 INTRODUÇÃO Apresentamos a primeira parte do pré-projeto da monografia que trata-se de um breve relato, de como o professor regente e o segundo professor trabalhando juntos, podem contribuir no desenvolvimento de um aluno especial.

psocopedagogia@fapipinhais.com.br INTRODUÇÃO A sociedade em que vivemos não admite que haja preconceitos explícitos, mas como membros dela sabemos que há uma segregação, diferenciação onde pessoas, são julgadas e classificadas de acordo com padrões impostos e pré-estabelecidos por uma minoria. É verdade que a procura pela elaboração de uma sociedade mais igualitária e justa têm sido constante. Muitos combates são travados em busca do respeito dos direitos de todos os cidadãos. …

direitos. No quesito inclusão escolar, é preciso repensar o sentido que se está atribuindo à educação, além de atualizar as concepções e restabelecer o processo de construção de todo o indivíduo, necessitando de mudança de paradigma dos sistemas educacionais, levando em conta as potencialidades e não apenas as disciplinas e resultados quantitativos. A inclusão coloca inúmeros questionamentos aos professores e técnicos que atuam na área, considerado que é papel do professor…

deficiências, era indivíduos não reconhecidos pelo meio social a qual pertenciam, sendo consideradas prejudiciais ao desenvolvimento social e portadores de anomalia, posteriormente a idade cristã que estas pessoas, ganham referências sociais e centros especializados onde acreditavam que poderiam ser “tratados” e orientados de acordo com a sua deficiência. É assim, que surge o processo de integração de alunos com deficiência e a escola que de acordo com a nova LDB (Lei de Diretrizes e…

DE INCLUSÃO E ATENDIMENTO ESPECIALIZADO PLANO DE AÇÃO 2015 DIVISÃO DE INCLUSÃO E ATENDIMENTO ESPECIALIZADO- DIAE OBJETIVO: Consolidar o desenvolvimento do processo de Inclusão Escolar e Social do aluno com deficiência/necessidades especiais, na rede de ensino do município de Ananindeua. Atribuições do Professor do Atendimento Educacional Especializado Elaborar, executar e avaliar o Plano de AEE do aluno, contemplando:  A identificação das habilidades e necessidades educacionais…

Negligencia/ exclusão Na era pré-cristã, em que havia uma ausência total de atendimento. Os deficientes eram abandonados, perseguidos e eliminados devido às suas condições atípicas, e a sociedade legitimava essas ações como sendo normais. O atendimento educacional de pessoas portadoras de necessidades especiais, até o século XVIII, era basicamente ligado ao euforismo religioso, não havendo base científica para o desenvolvimento de noções realistas. O conceito de diferenças individuais não era

Atividade Colaborativa (Passo a Passo) Aula tema 01 – Conheça seu grupo, converse de forma informal sobre suas preferências, seu curso, sua cidade, seus projetos de vida... – apenas para fins de conhecimento mútuo (esta parte não deve ser inserida na atividade que será enviada para avaliação.) Aula tema 02 - Passo 01: Leia com atenção o Art. 04 e o Art. 05 do Capítulo III do Decreto 5.626/05. No Capítulo III são tratados assuntos relacionados à formação do professor de LIBRAS…

abordagem sobre a real função da Sala de Recursos Rio de Janeiro 2014 AVM Faculdade Integrada Educação Inclusiva Educação Inclusiva – O olhar da certeza. Uma abordagem sobre a real função da Sala de Recursos Projeto de pesquisa apresentado à AVM Faculdade Integrada como parte integrante do conjunto de tarefas avaliativas da disciplina Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica. Profª Rio de Janeiro 2014 SUMÁRIO …

INTRODUÇÃO As pessoas com surdez enfrentam inúmeros desafios para participar da educação escolar decorrentes da perda da audição e da forma como se estruturam as propostas educacionais nas escolas. Muitos alunos podem ser prejudicados pela falta de estímulo adequado ao seu potencial cognitivo, sócio-afetivo, lingüístico e cultural e ter muitas perdas em seu desenvolvimento e aprendizagem. Vários estudos realizados por diversos pesquisadores na última década do século XX e inicio do

PROJETO PEDAGÓGICO Deficência Mental : inclusão e integração - Justificativa A história da organização da sociedade humana é sinalizada por um processo contínuo de criação e recriação de categorização das pessoas. Esse processo por se tratar de atividades humanas, indica, implícita ou explicitamenteintenções. Tendo em conta os fatores econômicos, sociais, culturais e históricos, o ser humano constrói sua identidade