Práticas Educativas No Serviço Social

Saúde Coletiva (ISC-UFBA), área de concentração Ciências Sociais em Saúde. Esse artigo fala sobre as praticas de educação em saúde no contexto do programa saúde da família (PSF). A construção de um sistema de serviços de saúde democrático-universal igualitário e integral constitui um processo social e político que se realiza por meio de formulação de políticas publicas voltada para a saúde, mas também e essencialmente no cotidiano dos serviços de saúde. Para a construção do SUS é…

combatê-la através de diferentes teorias de educação. Teorias Não-Críticas - Sociedade = harmoniosa - Marginalidade = acidente da sociedade e que pode ser corrigido. Problema individual. - Educação = papel de superar a marginalidade, reforçando laços sociais e integrando o indivíduo à sociedade. Teorias Crítico-Reprodutivas - Sociedade = dividida em classes (dominante – dominado). - Marginalidade = Classe dominada. A estrutura da sociedade define quem serão os marginalizados. -…

sua implementação e uma proposta de trabalho a ser desenvolvida com as famílias dos adolescentes em conflito com a lei que, encontram-se cumprindo medida de Liberdade Assistida e Prestação de Serviços à Comunidade. PALAVRA CHAVE: Medidas Sócio-educativas de Liberdade Assistida e Prestação de Serviços à Comunidade e trabalho com as famílias 6 METODOLOGIA Tendo em vista a proposta de analisar os fatores que contribuem para inserção de crianças e adolescentes na…

sua implementação e uma proposta de trabalho a ser desenvolvida com as famílias dos adolescentes em conflito com a lei que, encontram-se cumprindo medida de Liberdade Assistida e Prestação de Serviços à Comunidade. PALAVRA CHAVE: Medidas Sócio-educativas de Liberdade Assistida e Prestação de Serviços à Comunidade e trabalho com as famílias 6 METODOLOGIA Tendo em vista a proposta de analisar os fatores que contribuem para inserção de crianças e adolescentes na…

ENCONTRADAS ENTRE PROFISSIONAIS E USUÁRIOS DOS SERVIÇOS DE SAÚDE PARA A EFICÁCIA DA EDUCAÇÃO COMO FORMA DE PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE. Bruna Oliveira Santos1. RESUMO Para este artigo foi realizada uma revisão de artigos com temática voltada para educação da comunidade realizada pelos profissionais de saúde e nos principais desafios enfrentados por estes na passagem de informação e na colocação das orientações em prática pelos usuários dos serviços de atenção básica à saúde. Foi…

O presente trabalho tratará das medidas aplicáveis aos atos infracionais praticados por adolescente menor de 18 anos, em frente a prática de crime ou de contravenção penal. 1) Introdução - JÚLIA Há a possibilidade do adolescente menor de 18 anos responder por prática de crime ou contravenção. Não se pode negligenciar a realidade e não se admitir que menores também não possam ser criminosos. Em casos que a sua segregação se impõe não apenas a mera medida socioeducativa, mas também e…

Primeiras Palavras O primeiro a sublinhar é a posição em que me acho, criticamente em paz com minha opção política, em interação com minha prática pedagógica. Posição não dogmática, mas serena, firme, de quem se encontra em permanente estado de busca, aberto à mudança, na medida mesma em que, de há muito, deixou de estar demasiado certo de suas certezas. (PG- 8) Sem a luta política, que é a luta pelo poder, essas condições necessárias não se criam. E sem as condições necessárias à liberdade,

MIDIAS SOCIAIS X SERVIÇO SOCIAL SÃO PAULO 2013 MIDIAS SOCIAIS X SERVIÇO SOCIAL SÃO PAULO 2013 Mídia e Serviço Social: os meios de comunicação social como instrumento de trabalho para os assistentes sociais. A proposta da comunicação como instrumento de trabalho para o Serviço Social, projeta-se nas três dimensões prático-crítico do instrumental: técnico-operativo, teórico-metodológico

âmbito das práticas educativas. Metodologia: pesquisa exploratória de caráter qualitativo. Foram realizadas entrevistas gravadas com sete mulheres de diversas categorias profissionais. A análise foi a partir da técnica de análise do conteúdo. Resultados: sobre o processo de implantação do PAISM, as respostas apontaram para três vertentes que não são excludentes: uma na perspectiva do profissional, outra na perspectiva da organização dos serviços e por último pela incorporação do…

que diz respeito aos educadores, se no interior da escola, onde se encontra apenas uma parcela da população deste nosso país, houver um estilo de trabalho que caminhe no sentido de ver criticamente as experiências, e transformarem-se o pensar e a prática dos sujeitos.” 11 Introdução "A filosofia da educação é ética, e ao dizer isso não estou adjetivando a reflexão filosófica. Quero apenas afirmar que, ao ser reflexão sobre a educação, ao problematizar seus fundamentos, a filosofia se…