Práticas Educativas Baseadas Na Interculturalidade Bem Como O Papel Da Escola

as sociedades devido ao aumento dos contactos interculturais. Scrates (in Carrithiers, 1995 13) j se perguntava cmo devemos viver e a antropologia faz uma pergunta semelhante como viver juntos. De a que o conhecimento da diversidade cultural seja um bem por ele prprio. A Sociedade est organizada atravs de um sistema. -Cultura no material (Ideofacto) crenas, normas e valores. So os princpios acordados de convivncia. -Cultura material (Artefacto) tecnologia. So as tcnicas de…

adianta acumular informações. É preciso saber pensar. E pensar a realidade, não pensamentos já pensados. Daí a necessidade de recolocarmos o tema do conhecimento, do saber aprender, do saber conhecer, das metodologias, da organização do trabalho na escola. 2. Educar os sentimentos: o ser humano é o único ser vivente que se pergunta sobre o sentido da vida. É necessário educar para sentir e ter sentido, para cuidar e cuidar-se, para viver com sentido em cada instante da nossa vida. Somos…

INTRODUÇÃO................................................................................................... MACRO POLÍTICA EDUCACIONAL ............................................................. 10 11 3 3.1 O PLANEJAMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA A SERVIÇO DA QUALIDADE DA ESCOLA................................................................................ 15 PLANEJAMENTO ANUAL............................................................................................ 18 3.2…

Infantil. Investigadora na linha de pesquisa Educação, Psicologia e Prática Docente, pesquisadora na fenomenologia, constitui-me uma artesã no tear lúdico do fazer, do pensar e do sentir na construção criativa do conhecimento. Tenho certeza que, de alguma forma, posso contribuir para seu processo de formação docente e discente. Esse fascículo contém informações e reflexões que podem modificar sua visão de mundo concernente às práticas pedagógicas infantis. Pronto (a) para caminharmos…

Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra Área Científica de Ciências da Comunicação, das Organizações e dos Média O Evento como Estratégia de Comunicação no Terceiro Setor Nicole Alexandra Dias Cleto Dissertação submetida como requisito parcial para obtenção do grau de: Licenciado em Comunicação Organizacional Orientador: José Pedro Cerdeira Coelho e Silva ____________________________________________________ Junho de 2013 ÍNDICE …

professores qualificados e de gestores líderes, um currículo bem definido é um dos fatores comuns a todos os sistemas que apresentam os melhores desempenhos em todas as avaliações internacionais de qualidade. Santa Catarina, com a elaboração de sua proposta curricular no final da década de 80, pode ser considerado um dos estados pioneiros no Brasil na definição de diretrizes curriculares para nortear o planejamento dos currículos de suas redes de escolas estadual e municipais. As…

económico e de progresso social para haver desenvolvimento.2 O crescimento de um país corresponde ao aumento quantitativo e qualitativo de bens e serviços que, por sua vez, dão lugar a uma evolução estrutural resultante da transformação das proporções e das relações do sistema produtivo. Mas, se a política3 desse país não estiver direccionada para a obtenção de um bem-estar social generalizado, pode-se verificar um crescimento real e estrutural da economia, sem que, no entanto, ocorra…

Educação Adelina Maria Carreiro Moura Apropriação do Telemóvel Telemóvel como Ferramenta de Mediação em Mobile Learning: Estudos de Caso em Contexto Educativo Tese de Doutoramento em Ciências da Educação, na Especialidade de Tecnologia Educativa Trabalho realizado sob a orientação da: Doutora Ana Amélia Amorim Carvalho Professora Auxiliar com Agregação Braga, Dezembro de 2010 DECLARAÇÃO Nome: Adelina Maria Carreiro Moura Endereço electrónico:…

forma ou de outra, estão ligados ao Sistema Educacional. Este Plano é o resultado de ampla discussão que levou em consideração as evoluções que os municípios passaram nos últimos anos, como a autonomia de gestão de recursos dada às escolas por meio do Programa Escola Comunitária de Gestão Compartilhada, além do acompanhamento das melhorias na Educação Estadual. Posteriormente, essas discussões foram estendidas às Diretorias Regionais de Ensino, abrangendo representantes de todos os 139…

SUMARIO INTRODUÇÃO 4 UNIDADE 1 - ESCOLA 5 CAPÍTULO 1 - HISTÓRICO 5 CAPÍTULO 2 - ASPECTO FÍSICO 5 CAPÍTULO 3 - CARACTERÍSTICAS DA ESCOLA 6 1.1 - ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL 7 APP 7 ORIENTAÇÃO 7 DIREÇÃO 7 COMUNIDADE 7 CAPÍTULO 4 - CARACTERÍSTICAS DO BAIRRO 7 1.1 - O PORQUE DO NOME PAQUETÁ 8 1.2 - GRÁFICOS 9 UNIDADE 2 - CONCEPÇÕES 13 CAPÍTULO 1 - FILOSOFIA DA ESCOLA 13 CAPÍTULO. 2 – CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO 14 CAPÍTULO 3 – CONCEPÇÃO DE ESCOLA 14 UNIDADE 3 –…