Português aula 1

prestar qualquer prova e obter um ótimo desempenho. Claro que isso vai depender, principalmente, de sua dedicação, acompanhando as aulas, resolvendo os exercícios de fixação e participando ativamente do fórum. Estaremos sempre à disposição para qualquer esclarecimento. Não tenha inibição em expor suas dúvidas, pois só as tem quem estuda, não é mesmo? Nos exercícios de fixação, o aluno será apresentado às questões de prova das principais bancas examinadoras do país (Cespe/UnB, ESAF, Fundação Carlos Chagas, Vunesp etc.) e terá a oportunidade de conhecer a forma como elas costumam explorar os conceitos da disciplina. Neste curso teórico também trataremos das novas regras ortográficas, e, em relação a isso, cabe o seguinte aviso. O Acordo já está em vigor e, por isso, nada impede que alguma banca examinadora exija do candidato conhecimento sobre o assunto. Além disso, as bancas já adaptaram suas provas à nova grafia. Assim, mais do que nunca, você que deseja a aprovação em um concurso público precisa estar atualizado. Para uma melhor fixação das regras, ao lado da forma “antiga”, será apresentada a nova ortografia. Há, também, na área aberta do sítio, alguns artigos que tratam dessas mudanças – vale a pena conferir. A adaptação será feita aos poucos – teremos até 2012 para adequar nosso jeito de escrever (só mudou a grafia – a pronúncia continua a mesma!) e até lá valem as duas (nova e antiga). Somente a partir de 2013, a “velha ortografia”…

prestar qualquer prova e obter um ótimo desempenho. Claro que isso vai depender, principalmente, de sua dedicação, acompanhando as aulas, resolvendo os exercícios de fixação e participando ativamente do fórum. Estaremos sempre à disposição para qualquer esclarecimento. Não tenha inibição em expor suas dúvidas, pois só as tem quem estuda, não é mesmo? Nos exercícios de fixação, o aluno será apresentado às questões de prova das principais bancas examinadoras do país (Cespe/UnB, ESAF,…

AQUI” PROFESSORA: LARISSA DE SOUZA SOARES GESTORA: ZAGMA RIBEIRO Projeto Pedagógico: Aprendendo a Nova Ortografia GUARABIRA-PB 2013 Projeto Pedagógico: Aprendendo a Nova Ortografia ESCOLA: INSTITUTO PAULO FREIRE PROFESSORA: LARISSA DE SOUZA SOARES TEMA: NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA PÚBLICO ALVO: alunos de 9 a 11 anos do 5º ano do ensino fundamental I tarde. DURAÇÃO: dois meses 1. OBJETIVOS 1.1 GERAL: Proporcionar o conhecimento e o…

GERAIS CURSO: FORMAÇÃO POLICIAL CARREIRA – PERITO CRIMINAL PROVA FINAL – ESPECÍFICA – 04/ 04/ 2014 – De 08h às 12h 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. ORIENTAÇÃO CONFIRA O SEU CADERNO DE PROVAS. USE SOMENTE CANETA DE TINTA AZUL OU PRETA. PREENCHA CUIDADOSAMENTE A FICHA DE IDENTIFICAÇÃO ABAIXO. LEIA ATENTAMENTE TODAS AS QUESTÕES E AS ORIENTAÇÕES ANTES DE SOLUCIONÁ-LAS. SOMENTE TERÁ VALIDADE A RESPOSTA TRANSFERIDA PARA O CADERNO DE QUESTÕES DISCURSIVAS CONTIDO NESTA PROVA.…

Aula: 3ª e 5ª feira Professor(a): Ms. Maria Carolina Ferreira Reis CRONOGRAMA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Aula TEMA METODOLOGIA DIA IDENTIFICAÇÃO DO MATERIAL/ BIBLIOGRAFIA 1/2 Apresentação da disciplina. Conceitos básicos. 3/02 Diagnóstico das habilidades e dificuldades. Proposta de trabalho Texto: Escrever é fácil Correção do teste Prova de concurso nível técnico 5/02 Teste-diagnóstico Redação de um parágrafo PETRI, Maria José Constantino. Manual de linguagem jurídica. 2.ed.São…

INTRODUÇÃO O objetivo Deste Trabalho é relatar sobre a Reforma ortográfica realizada sobre um acordo entre oito países de língua portuguesa são eles Portugal, Brasil, Angola, São Tomé e Príncipe, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e Timor Leste. Desde o dia 1ª de janeiro de 2009 entraram em vigor no Brasil as novas regras ortográficas da língua portuguesa. Resultado de acordo envolvendo os oito países que falam português (Portugal, Brasil, Angola, Moçambique, Guiné-Bissau, São…

esteja preparado para prestar qualquer prova e obter um ótimo desempenho. Claro que isso vai depender, principalmente, de sua dedicação, acompanhando as aulas, resolvendo os exercícios de fixação e participando ativamente do fórum. Estaremos sempre à disposição para qualquer esclarecimento. Não tenha inibição em expor suas dúvidas, pois só as tem quem estuda, não é mesmo? Nos exercícios de fixação, o aluno será apresentado às questões de prova das principais bancas…

leitura dos vocábulos da língua; assim sendo, baseiam-se na posição da sílaba tônica, no timbre da vogal, nos padrões prosódicos menos comuns da língua, na compreensão dos conceitos de encontros vocálicos etc”. Por isso recomendo que você releia os encontros vocálicos (Capítulo 1). Muito importante! Para que você não erre uma questão de acentuação (que sempre cai em prova!), é preciso conhecer bem a posição da sílaba tônica das palavras. Por isso – vá por mim! –, reveja também…

Ortográfico, por meio de um livro ( Nova Ortografia) com linguagem simplificada, voltado para o público geral. Este livro reunirá conceitos de diversos autores, mostrando desta maneira, diferentes pontos de vista sobre a Reforma que entrará em vigor em definitivo no ano de 2016. 3 PROBLEMATIZAÇÃO Quais as principais mudanças implantadas mediante o Novo Acordo Ortográfico? A Reforma Ortográfica é divulgada? Qual o grau de aceitação no universo estudantil e até que ponto a sua…

cinco ou seis exceções. Por que não abolir também estas exceções, se são apenas seis? É uma sugestão de diminuir, na medida do possível, as exceções. JM – No caso de sobreumano/sobre-humano, qual o certo? ECB – Quando se tem uma palavra começada por “h”, há duas opções. Ou você faz a abolição da letra como em “desumano” ou mantém a letra e coloca o hífen, “sobre-humano”. Então, são estas pequeninas falhas que ficaram no decorrer das discussões que podem ser recuperadas para…