Provas Serviço Social Na Contemporaneidade

SEMANA 3 V Exame de Ordem Unificado (Prova Prático- Profissional de Direito Empresarial) A Indústria de Solventes Mundo Colorido S.A. requereu a falência da sociedade empresária Pintando o Sete Comércio de Tintas Ltda., com base em três notas promissórias, cada qual no valor de R$ 50.000,00, todas vencidas e não pagas. Das três cambiais que embasam o pedido, apenas uma delas (que primeiro venceu) foi protestada para fim falimentar. Em defesa, a devedora requerida, em síntese,…

perplexidades e indagações: a escola se resume apenas a esse modelo? Pode a escola ser outra coisa? Está esse modelo cumprindo sua função social na ambiência da contemporaneidade. Os tempos hodiernos são marcados por mudanças profundas em todos os níveis e contextos: social, cultural, político, econômico, ético e profissional e que incidem nas instituições sociais e, portanto, de forma enfática na escola. Até pouco tempo, percebiam-se essas transformações de forma incisiva…

educação fundamental e médio, auxiliando na implantação do projeto. “Planejar a magia da leitura e da escrita no ambiente escolar”. Nesta perspectiva, temos como meta que o planejamento deve ser concebido e assumido, vivenciado no cotidiano da prática social docente como um ato político, de resgate dos princípios que embasam a prática pedagógica num processo de ação-reflexão-ação, como base para a estruturação pedagógica da escola. De acordo com (PADILHA, 2001, p.33) Apud Baffi (2002).…

psicologia: percepção, emoção, memória, aprendizagem, pensamento, linguagem, inteligência, consciência, etc. e o comportamento humano em suas diversas fases (infância, adolescência, vida adulta, terceira idade). Áreas de atuação da Psicologia: clínica, social, hospitalar, escolar, esportiva, neuropsicologia, jurídica, empresarial, entre outras. PSICOLOGIA – estudo do ser humano (ciência que estuda a mente e o comportamento). Influências: Filosofia e Fisiologia (Medicina), na…

os sítios mais recentes contem equipamentos quase com certeza destinados a pesca, como pedras entalhadas para serem usadas como pesos nas redes. Em resumo, apenas os povos mais recentes indiscutivelmente possuíam a tecnologia da pesca. Em suma, as provas fornecidas pela arqueologia e pela fauna é que os caçadores-coletores da África do sul que viveram há mais de 50 mil anos foram muito menos eficientes do que aqueles que os sucederam. A arqueologia demonstra que a caça e a agricultura…

Faculdade de Serviço Social Pólo: Rio de Janeiro-RJ (7140) RELATÓRIO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR POR: Shirley Alves da Cunha – RA 8116732348 Trabalho realizado em cumprimento às exigências parciais da disciplina Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social I da Faculdade de Serviço Social da Anhanguera – UNIDERP Rio de Janeiro 10/2013 INTRODUÇÃO Este trabalho percorre o desenvolvimento do Serviço Social, desde os primeiros atos de…

escola sozinha não faz a educação. A educação acontece na interação entre escola/ família/ comunidade. O trabalho do educador não pode se limitar aos muros da escola, ou às paredes das salas de aula. O educador deve partilhar com a família e o meio social, contando com a participação de todos para a complementação da educação. O trabalho se refere à educação não formal, com propostas de atividades que possam ser partilhadas entre as famílias e a comunidade em geral, de proximidade…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ROSEANE PEREIRA DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR ANÁLISE DO VIDEO- BMW VERMELHO ARCOVERDE - PE 2013 ROSEANE PEREIRA DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR ANÁLISE DO VIDEO- BMW VERMELHO Trabalho apresentado ao Curso SERVIÇO SOCIAL da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina PORTIFÓLIO IITERDISCIPLINAR INDIVIDUAL. Prof

Serviço Social, I Seminário do movimento de Reconceituação e o Seminário de metodologia FUNDAMENTOS HISTÓRICO TEÓRICO E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL | | Cliente [Escolha a data] | ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SERVIÇO SOCIAL 3º SÉRIE PROFESSORA MARIA LAURA SANTOS MACAÉ 14/04/2013 * Sumário * Introdução..............................................................................................................04 * Relevância…

fundou em 2010 o coletivo. No dia 10 de março de 2013, ocorreu em São Paulo uma ação capitaneada por um coletivo chamado Imagina na Copa. Foi a Que ônibus passa aqui?, projeto do Shoot the Shit e que ganhou um chamado nacional por meio das redes sociais. Na sua origem, os jovens de Porto Alegre sentiram a necessidade de fazerem um adesivo para colar nos pontos de ônibus, onde as pessoas poderiam escrever os itinerários que passam por aquele ponto. Muitos pontos da capital do Rio…