Prost

Resumo SILVA.A., AQUINO.D. Prostituição 2013.20 f .Trabalho de pesquisas ( 3 anos/Ensino Médio) – E.E. ‘’Ramiro de Souza Andrade’’.2013. O objetivo principal desse trabalho é alertar as mulheres e os jovens que na maioria das vezes se vem em uma situação difícil e resolvem se prostituir, e apontar possíveis soluções para esse problema que assola e denigre nosso pais. Palavras clave: Prostituição Infantil, Pobreza, Crianças, Adolescentes. CIRINÉA MARIANA DO ROSÁRIO Introdução A prostituição é um problema socioeconômico e este presenta em todas as partes do país, suas causas são variadas, mas frequentemente estão ligadas a situação de pobreza e ou abandono, aliados á impunidade dos adultos que procura (e pagam) por esse tipo de divertimento. Esses e outros fatores têm alimentado esse mercado desde tempos imemoriais. Nos últimos anos a prostituição tem gerado um negócio conhecido como turismo sexual, onde pedófilos do mundo todo visitam cidades turísticas simplesmente a procura de garotas e garotos com idade entre 9 e 17 anos para prática de sexo e movimentam milhões de dólares por ano, o que acaba levando empresários (da rede hoteleira e turismo em geral) a apoiarem esse tipo de prática reprovável. Como Exploração sexual de crianças e Adolescentes, que apesar de frequentemente confundido com a prostituição, são fatores diferentes, mesmo que interligados. Conclusão…

Diversidade, Organização e Inclusão Social No tópico 4 Diversidade, Organização e inclusão social, o autor fala de uma analogia jurídica comparando o papel dos mutantes dos quadrinhos de ficção com minorias sociais ( mulheres,negros,prostitutas e homossexuais) e o preconceito que sofrem, são encarados com medo, suspeita e vezes ódio. Mas mulheres e negros conseguiram mecanismos legais especiais na inserção social e politica eficazes contra a discriminação (Lei Maria da Penha N°11.340…

Resenha I AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA DE TEORIA DA HISTORIA- 2012/1 Matrícula: 11216090133 Aluno(a):Alan dos Santos Chavão Pólo:Miguel Pereira Curso:História PROST, Antoine. “Como a História faz o historiador”, Anos 90, Porto Alegre, n. 14, Dezembro 2010. Resumo: No artigo, o autor busca mostrar que a cultura profissional do historiador interfere inata e diretamente na forma de como a história coloca a sua marca no historiador e coloca-o também historiador como um possível…

estuda o grupo pra tentar compreender o indivíduo, mas esse indivíduo só pode ser compreendido de acordo com seu grupo. Febvre explica ainda que cada povo tem suas ferramentas mentais, que são renovadas no decorrer do tempo. Ele acredita que a melhor coisa é tornar expressivas questões silenciosas Para Prost os fatos históricos prontos, é possível fazer história com tudo. Ele utiliza Colingwood para afirmar que não existe questão histórica sem documento. Ele diz que é necessário já ser…

Disciplina: Introdução ao Estudo da História Professor(a): Margarida Dias Aluno: Carlos Augusto Soares Bezerra PROST, Antoine. Os tempos da história. In________. Doze lições sobre a história. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2008. No capítulo V, se trabalha inicialmente, a relação entre a história e a sociologia baseado na maneira como ambos trabalham suas fontes, e no que se distingue. Prost aponta sobre algo que nós historiadores não abordamos, que seria a sua: dimensão…

Geyse prof. João Miguel Prova de Ver. Francesa 12656443 A França era um país com a monarquia absolutista, ou seja, o rei governa tanto a economia, política, religião, justiça, com uma sociedade hierarquizada: o clero, depois a nobreza e em terceiro lugar os trabalhadores, e a burguesia que sustentava toda…

CASOS CLÍNICOS DE BIOQUÍMICA CLÍNICA ASSUNTO: PERFIL PROSTÁTICO 1. Homem de 55 anos foi ao urologista para fazer a avaliação prostática. O mesmo havia passado há 1 semana atrás pelo exame do toque retal, pois há 6 meses anteriores o mesmo apresentou hipertrofia de próstata. Os exames que o médico havia solicitado há uma semana após o teste foram: FAC prostática e PSA. Os resultados foram: PSA: 0,3 ng/ml e FAC prostática: 8 u/l a) Se baseando nos sinais clínicos citados acima qual é o…

Doze lições de |História – Antoine Prost Capitulo I: I-A profissão de Historiador A- A organização de uma comunidade científica: 1 – A profissão do historiador se origina na transição da década de 1880; 2 – Os republicanos objetivavam criar na França um verdadeiro ensino superior; 3 – A construção da profissão de historiador fundamentou-se no empreendimento da “cientificização” da história. 4 – A hierarquia dupla (estatutária e geográfica) dos postos nas faculdades possibilitou a…

RIO DE JANEIRO 2014 Antoine Prost nasceu em 29 de outubro de 1933 em Lons-le-Saunier na França, é um importante historiador e pesquisador na área da sociedade francesa do século XX em todos os seus seguimentos, como por exemplo, questões dos grupos sociais, instituições e mentalidades. Começou como professor na escola Pothier em Orleans, posteriormente tornou-se assistente e professor em Sorbonne e professor na Universidade de Orleans e então em Paris-I. Nessa obra, as doze lições…

c/> m j• CAPITULO Os fatos e a crítica histórica Se há uma convicção bem enraizada na opinião pública é que, na história, existem fatos e que eles devem ser conhecidos. Essa convicção esteve na origem da contestação dos programas de história, desencadeada em 1970 e 1977; além disso, ela exprimiu-se nos debates de 1980 com uma flagrante ingenuidade. A acusação mais grave era a seguinte: "Atualmente, os alunos não sabem nada...". Portanto, em história, existem coisas para conhecer…