Projetos Transdisciplinares Pronto

mas sim o modo como esses textos são impostos para os alunos no espaço escolar. Na verdade, a escola parece não conseguir instrumentalizar, de modo eficaz, o aluno para a leitura dos clássicos. É fato sabido que os alunos têm acesso a roteiros já prontos de interpretação, além de praticarem as leituras de adaptações de clássicos que, na maioria das vezes, deturpam a obra original. Desse modo, as dificuldades com a leitura tornam-se intensas, pois os alunos não são adequadamente…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar”, sob orientação do professora-tutora a distância CLAUDIA MARIA DE SOUZA OLIVEIRA. Hipólita P. Guedes – RA 363757 – hipólita_facu2012@hotmail.com Joanaclésia O. S. Pires – RA 398298– clesiapedagogia2012@hotmail.com Jozileide

do Paraná, ficou mais viável a utilização de slides e vídeos durante as aulas, o que favorece uma compreensão mais ampla dos conteúdos estruturantes. Desde então, existe a possibilidade dos professores realizarem um trabalho interdisciplinar, transdisciplinar e que contemple os temas transversais, concomitantemente, ao trabalho dos conteúdos conceituais, utilizando a leitura de imagens. A nova ferramenta TV pendrive, facilita portanto, a prática da leitura de imagem nas aulas, o que pode…

constatado ao observar-se, por exemplo, o nível elevado de “stress” dos profissionais, o descaso com a humanização, a falta de interação nas ações, levando o ser humano a inibir seu desenvolvimento profissional, bem como comprometer a realização de projetos pessoais e interferir nas atividades rotineiras (KURCGANT, 2001). Para Torres e Viana (2005), a educação continuada é fundamental para uma assistência de qualidade à saúde, é um fenômeno vital, uma qualificação de vida para a…

possam desenvolver e exercer plenamente a sua cidadania. Enquanto futura pedagoga que atua na área da saúde há mais de nove anos, tenho percebido a importância de se repensar a educação básica, no sentido de criar e desenvolver novos programas e projetos que atendam as especificidades de cada criança ou adolescente que se vêem envolvidos em realidades diferenciadas, e neste caso hospitalizadas. A vivência prática vem demonstrando o quanto é necessária e oportuna a divulgação e…

saúde e comunidade tornando-se estreita, melhoria da escuta dos usuários subjetivos e coletivos, a facilitação do acesso à atenção básica. Não menos importante, o aspecto de resolutividade deve ser imensamente promovido a fim de que a atuação transdisciplinar e a intersetorialidade possam permitir a consolidação dessa política. No entanto, não é de propósito que entrem em combate ambas as correntes a respeito de suas teorias. O necessário é que se tenha, para qualquer utilização ou…

de estudo foi considerado a hipótese central na realização do trabalho. Para sustentação teórica, foram utilizados conceitos da geografia e do turismo, enfatizando questões sobre sociedade, território, gestão e meio ambiente. Uma abordagem transdisciplinar. O objetivo principal do trabalho é efetuar uma análise sobre a situação das condições sociais e ambientais na área de estudo e trazer à tona as respectivas problemáticas relacionadas. Como objetivos complementares estão: a…

às gerações futuras. O ecodesenvolvimento é uma abordagem ligada a princípios da economia ecológica, é uma contribuição interdisciplinar na tentativa de aumentar a crítica sobre o tema desenvolvimento sustentável, e buscar uma visão transdisciplinar e profunda dos assuntos envolvidos neste tema, preocupando-se com questões éticas, de justiça social e preservação ambiental. Ygnacy Sachs é o principal disseminador dessas idéias de ecodesenvolvimento no Brasil. Como diretor de…

Meu Artigo » Educação » A Pedagogia de Projetos: O novo olhar na aprendizagem A Pedagogia de Projetos: O novo olhar na aprendizagem Por: Iane Abreu RESUMO Este artigo, resume os resultados de uma análise da proposta metodológica da Pedagogia de Projetos de alunos de nível médio das escolas: pública e particular de Guanambi-Bahia, teve como ponto de partida a seguinte questão: a pedagogia de projetos faz com que haja maior motivação no ensino-aprendizagem da disciplina História…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 3 1.2 DEFINIÇÃO DO TEMA 3 1.3 PROBLEMA 3 1.4 HIPÓTESE 4 1.5 OBJETIVOS 6 1.5.1 Objetivo Geral 6 1.5.2 Objetivos Específicos 6 2 JUSTIFICATIVA 7 3 REFERENCIAL TEÓRICO 8 3.1 Direitos Fundamentais - origens e conceitos 9 3.2 A Constituição Federal de 1988 e os Direitos Fundamentais..............................10 3.3 O conceito de Pessoa com Deficiência..................