Projetos Prontos Sobre Ludicidade

estudados, desenvolvendo a coordenação motora, o ritmo, auxiliando na formação de conceitos, no desenvolvimento da autoestima e na interação com o outro. Não só um instrumento de alfabetização, a música é um excelente instrumento de cidadania, e projetos que envolvem músicas, integração social e esporte, especialmente com crianças e adolescentes carentes ou de rua, espalham-se pelo país e são cada vez mais populares pela sua eficácia. Segundo Martins (1985, p.47) educar musicalmente é…

construção do processo de aprendizagem na educação infantil têm por objetivo revelar a importância do aprender brincando, através dos jogos, dos brinquedos e das brincadeiras. O tema central do projeto é de suma importância na UMEI Tia Jandira. As formações Tapiri foram de grande relevância para a fundamentação deste projeto, uma vez que sistematizar o brincar significa uma reorganização da prática pedagógica, para absorver o lúdico através dos jogos como o instrumento principal para o…

as suas potencialidades, desenvolvendo seu lado social, motor e cognitivo. Segundo Piaget, as crianças não raciocinam como adultos, sendo elas as próprias construtoras ativas do conhecimento, vivendo constantemente criando e testando suas teorias sobre o mundo. Através do brincar, valores, crenças, normas, leis, regras, hábitos, costumes, história, princípios éticos, conhecimentos são construídos, transmitidos e assimilados pela criança. Ressalta-se ainda, que a apropriação da cultura…

01ª ACQF QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:23:29 O portal Aprendiz é um site jornalístico que aborda questões sobre educação, cidadania e trabalho. Nele são publicados vários artigos, notícias, informações, entre outros. A seguir leia trechos do artigo A escola “daquele tempo”, de Antônio Gois: É muito comum ouvir alguém com mais de 40 anos dizer, com tom nostálgico, que a escola pública "do meu tempo" tinha qualidade, que os professores ensinavam para valer, que os alunos…

Sendo assim, os alunos são impelidos a decorar fórmulas e regras que em si mesmas têm pouco ou nenhum sentido relacionado à sua práxis, o que, por extensão, torna o aprendizado entediante e descontextualizado para eles, uma vez que o resultado já pronto priva-os de conhecer o percurso que foi feito para alcançá-lo enquanto teoria científica. Daí a importância de uma educação de base filosófica, mesmo nos níveis mais elementares da formação escolar individual, para que desde cedo as…

irá trabalhar com crianças entre 4 e 5 anos, suas atividades deverá ser lúdicas e atividades dirigidas, com materiais concretos. (Projeto) Atividade : Roda de conversa, sobre profissões : Mostra gravuras com várias profissões : Elaborar uma atividade coletiva com colagem, sobre profissão/identificação de objetos (baú) Objetivos. Desenvolver o conhecimento sobre a vida social. Trabalhar com o educando, as diversas formas linguagens, na transmissão de conhecimento. Materiais…

conhecimento, que se refere a uma disciplina tão importante quanto qualquer outra e, requer o estabelecimento de objetivos claros, escolha de conteúdos coerentes e planejamento adequado; a de ação didática, que diz respeito ao uso do encantamento, ludicidade e vivacidade da linguagem da arte, na busca de inovar a prática de ensino, propondo ações que fujam do tradicional e alimente o desejo de aprender. Trata-se de estratégias didáticas que façam uso das diferentes linguagens para …

acrescenta, mais adiante: "e o ensino absorvido de maneira lúdica, passa a adquirir um aspecto significativo e afetivo no curso do desenvolvimento da inteligência da criança, já que ela se modifica de ato puramente transmissor a ato transformador em ludicidade, denotando-se portanto em jogo."(1992,p28) As ações com o jogo devem ser criadas e recriadas, para que sejam sempre uma nova descoberta, e sempre se transformem em um novo jogo, em uma nova forma de jogar. Quando brinca, a…

de pós-graduação em educação infantil e séries iniciais com ênfase em alfabetização. 11/09/2012 RESUMO 1 Este artigo tem a intenção de sensibilizar os professores da educação infantil bem como os do ensino fundamental sobre a importância das brincadeiras e dos jogos no processo de construção da aprendizagem da criança, tem como objetivo conhecer e designar o ato de brincar, assim compreendendo o universo lúdico onde a criança comunica com sigo mesmo e com o…

do processo de institucionalização do Serviço Social Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão Pública da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Planejamento Urbano e Ambiental – Gestão de Projetos e Organização dos Estados Federativos – Tecnologia da Informação na Gestão Pública – Desenvolvimento Econômico Professores: Maria Angela Santini Thiago Augusto Domingos Merris Mozer Maria Lucimar Pereira Leuter Cardoso Junior