Projetos Em Artes Visuais Para 5 Serie

experiências sensoriais referentes ao tato, olfato, audição, e até paladar, além da experiência visual. Não é uma obra de arte para ser apenas observada, sua proposta é ser vivenciada. Foi produzida com placas de madeira em cores quentes (amelo e laranja) e frias (verde e azul). A fase da obra é sensorial. 3- Elementos formais Na obra foi utilizada o método de incubação (desenhar sombras usando uma série de linhas paralelas posicionado em conjunto). As formas são geométricas, pois…

GRIFFITH, J. J.; VALENTE, O. F. Aplicação da técnica de estudos visuais no planejamento da paisagem brasileira. Brasil Florestal, Brasília DF, v.10, n.37, p. 6-14, 1979. Apresentação da Reedição Eletrônica de 2010 Como professor da Universidade Federal de Viçosa, tenho recebido correspondências solicitando cópias deste artigo, um dos meus primeiros trabalhos publicados no Brasil, juntamente com Professor Osvaldo Valente. Em entrevista coordenada pela…

CHAGAS ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LONDRINA 2009 1 CRISTIANE SANTANA CHAGAS ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Orientador(a): Moreno Prof. Ms. Gilmara Lupion LONDRINA 2009 2 CRISTIANE SANTANA CHAGAS …

ARTES MUSIVA E O ENSINO DE ARTES NOS ANOS FINAIS Acadêmica: Márcia Moser Professor-Tutor Externo: Daniel Reis Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais (ART0073) – Estágio II 24/01/2014 RESUMO O presente paper de estágio é focado no ensino da arte musiva e sua importância no ensino de artes nos anos finais. Este tema foi desenvolvido no intuito de trabalhar a relação do conhecimento artístico e a coordenação motora através da arte musiva,…

MÉDIO PROFª ALBERTINA BARREIROS PROPOSTA PARA DISCUSSÃO COM DOCENTES PROJETO: X FEIRA DE CIÊNCIAS CULTURA, ARTE E TECNOLOGIA – X FEICART TEMA: A CONTRIBUIÇÃO DAS CIÊNCIAS PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOS JOVENS NA ATUALIDADE. APRESENTAÇÃO A Escola Albertina Barreiros realizará no ano de 2014 sua X FEICART, que é uma atividade que faz parte do calendário cultural e pedagógico da escola, em que desenvolve com seus discentes projetos nas diversas áreas de atuação dos docentes por…

Departamento Pedagógico e Luiza Conceição Silva, Chefe da Divisão de Projetos Especiais, que comungaram comigo as alegrias e as adversidades, pelo companheirismo, partilha, e apoio indispensáveis. Às Supervisoras de Ensino, à Equipe Técnica da SME, à Direção e Coordenação das Escolas, aos Professores, aos Orientadores de Informática das escolas, às ADIs e ADEs, aos Escriturários e Ajudantes Gerais das Escolas que integram o Projeto “Tocando, cantando,...fazendo música com crianças”, da…

apresentadas a seguir. PLANO DE AULA Série/Ano indicado: 6º ano ( 5ª série do E.F.) Carga horária: XXXX (De 2 a 4 horas, em média) 1- TEMA E CONTEÚDOS ABORDADOS A criança indígena no Brasil atual Conteúdos conceituais : - Conhecendo a maneira de viver das crianças nas aldeias indígenas atuais - Qual é a sua cultura?(maneira de pensar, brincar, músicas,estórias /Trabalhar juntamente com as disciplinas de Arte e Português/confecção de objetos,…

DUQUE DE CAXIAS 2014 COLÈGIO FLAMA DUQUE DE CAXIAS 2014 SUMÀRIO 4. INTRODUÇÂO. 5. HISTORIA DA SPOLETO. 7. O PROJETO “PEQUENO CHEF”. 8. O FRANQUEADO DO SPOLETO. 9. SPOLETO 21. 10. MARKETING DA REDE. 11. ARTES DO SPOLETO. 13. PORTAS DO FUNDO. 14. CARDAPIOS. 16. MUDANÇAS NA IDENTIDADE VISUAL. 17. TREINAMENTO DIFERENCIADO. 18. CONCLUSÂO. 19. REFERENCIAS. INTRODUÇÂO Spoleto um caso que…

sutil/excessiva;pitoresca/monotona;pouco estruturada/formal. - É o meio mais básico de organizar formas e espaços na arquitetura - A noção de um eixo pode ser reforçada ao se definirem bordas ao longo de seu comprimento. - Os elementos que rodeiam o eixo recebem ou enviam impulsos visuais Simetria: Simetria é uma relação de paridade, tanto em respeito a altura, largura e comprimento.Se dá em relação á um centro ou eixo. Há 2 tipos de simetria a BILATERAL que é quando somente…

Abordaremos aqui os dados de uma pesquisa participante acerca da inclusão do cego no museu de arte. O museu, por ser uma instituição pública que contém o patrimônio histórico cultural de uma sociedade pode, juntamente com o professor de arte e o mediador do museu, contribuir para que a inclusão se constitua num processo significativo. Palavras-chave: Museu de arte; cegos; mediação; ensino de arte; arte. Abstract We live at a moment when the social inclusion is being widely argued.…