Projetos Em Ambientes Nao Escolares Cras

PROGRAMAS E PROJETOS DESENVOLVIDOS NO MUNICÍPIO DE FEIRA DE SANTANA PELA SECRETARIA MUNICIPAL DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL NO ÂMBITO DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS/PAIF) Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) configura-se como uma Unidade Pública Municipal “porta de entrada” da Assistência social, onde são desenvolvidos os serviços de Proteção Social Básica da Assistência Social, sendo ainda, responsável pela articulação…

a serem implementadas em âmbito municipal, no âmbito de uma política socioeducativa 9­ O Conselho Tutelar não deve atender adolescentes acusados da prática de um ato infracional? 10­ Como devem ser elaborados os Planos Individuais de Atendimento? 11­ O adolescente é vinculado à uma medida socioeducativa, porém retorna ao mesmo contexto familiar de vulnerabilidade social (ambiente de drogas). O que fazer? 1 ­ O que é SINASE SINASE é a sigla para designar o Sistema…

Programa Bolsa Família Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome Diretrizes para o Acompanhamento Familiar no âmbito do PAIF Para falar de Acompanhamento Familiar é preciso falar de Família! FAMÍLIA É uma instituição social que não pode ser vista como algo estático, definitivo e fechado. A idéia de família é uma construção a partir de critérios e contextos históricos, sociais, econômicos e culturais específicos se transforma – se altera no tempo É uma…

O DESAFIO DO FORTALECIMENTO DOS VÍNCULOS FAMILIARES E COMUNITÁRIOS NOS CRAS DE ÁLVARES MACHADO E REGENTE FEIJÓ Sabrina da Silva MAGALHÃES Vanessa Oliveira e SILVA Juliene Aglio de OLIVEIRA RESUMO Tendo como campo de estágio o Centro de Referência de Assistência Social, espaço público estatal que atua em territórios de maior vulnerabilidade social nos municípios de Álvares Machado e Regente Feijó, onde sua principal função é proporcionar o fortalecimento da capacidade protetora das

há reincidências de casos de infração cometidas pelos adolescentes, entre os anos de 2008 a 2012. A pesquisa ocorreu em duas etapas. Na primeira, foram realizadas visitas e entrevistas, bem como, participação em reuniões com os Conselhos Tutelares, CRAS e CREAS dos municípios que compõe a comarca e do Foro de Rio do Sul. A segunda constituiu-se de análise dos dados e pesquisa bibliográfica. Assim observou-se que: - entre as “praticas” desenvolvidas, estão a tentativa de dialogo entre os…

Sebastião Nunes – Presidente do CRA-SC Adm. Sebastião Luiz de Melo – Presidente do CFA Adm. Antonio Carlos de Sousa – Vice-presidente do CRA-SC Adm. Mauro Kreuz – Presidente da ANGRAD Adm. Maurício Fernandes Pereira – Presidente do conselho estadual de educação de Santa Catarina. Adm. Expedito Michels – Presidente da AMPESC Milton Martins – Secretário de estado da administração de Santa Catarina, representando o governador do estado Raimundo Colombo. Presidente do CRA-SC…

a) Apresentação. Conforme a LEI 11.788 de 25 de Setembro de 2008, estágio para os cursos de graduação “e o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho produtivo regular em instituições de educação superior’’, [...]. O estágio supervisionado do curso de serviço social se faz necessário realizar a carga horária, conforme o projeto pedagógico do curso é de 450 horas, a ser desenvolvido no período mínimo de 06 (meses) e período máximo de 1 e1/2 (um e meio) ano

pela Portaria Interministerial nº 17/2007, de 24/04/2007 -Ministério da Educação -Ministério do Esporte -Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome -Ministério da Cultura -Ministério da Ciência e Tecnologia -Ministério do Meio Ambiente -Presidência da República -PR/ Secretaria Nac. da Juventude Brasília, 2008 O PAPEL DA ESCOLA NA VIDA E SUA FUNÇÃO SOCIAL MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA - 1932 “A escola deve reunir em torno de si as famílias dos…

adotado tenha para que alcance benefícios deste Direito. a aos O crescimento econômico é um fator essencial ao desenvolvimento, mas ele só é completo se incorporar também o desenvolvimento humano. Dentro desta lógica, os alimentos não podem ser tratados apenas como mercadorias, pois a alimentação é um direito humano essencial, o Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA). Isto quer dizer que toda pessoa deve ter garantido um padrão de vida que lhe assegure…

ivalnice de souza santos crescer brincando Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Andreia kaline Fernandes -Tutor Externo – Orientador Ivanilce Liene Aguiar dos Santos –…