Projetos Educativo Transdisciplinar

prática e teoria estudada no decorrer do curso superior. Isto posto, a presente caracterização visa de forma breve, mas de forma fundamental e precisa o que o próprio nome supõe, caracterizar a realização do estágio, o ambiente em que se deu e o projeto onde se estagiou. Para além do exposto salienta-se e preza-se pela manutenção da simplicidade do presente, identificando e destacando pontos fundamentais entre propostas de ações/intervenções e as questões sociais a elas dirigidas.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROJETO MULTIDISCIPLINAR I PROF. DJALMA SILVEIRA RIO DE JANEIRO 2013 INTRODUÇÃO O êxito de programas educativos que reconhecem o estudante como sujeito do processo de ensino e aprendizagem depende da capacidade dos docentes em construírem pontes que articulem as ideias de educação, projeto e transdisciplinaridade. Neste contexto, a educação combina as dimensões formais e políticas da qualidade. O projeto traduz o sentido da…

Conteúdo: Profa. Ms. Jane Garcia de Carvalho Revisão Textual: Profa. Ms. Alessandra Fabiana Cavalcante Campus Virtual Universidade Cruzeiro do Sul | www.cruzeirodovirtual.com.br 2 Unidade: Diversidade, diferença e desigualdade social Introdução O projeto Metas Educativas 2021, apresentado por Marchesi, no evento Pedagogia 2009, proposto pela Organização dos Estados Iberoamericanos (OEI) para a Educação, Ciência e Cultura, considera que a educação, em todos os países na América…

formal é a especificada e desenvolvida nos currículos das instituições públicas e privadas vinculadas aos sistemas federais, estaduais e municipais de ensino. Deve ser desenvolvida como prática educativa integrada, contínua, permanente, inter e transdisciplinar, em todos os níveis e modalidades educacionais. A educação básica (ensinos infantil, fundamental e médio), especial, profissional, EJA e superior devem adotar conteúdos relacionados ao meio ambiente e à formação de hábitos e…

Universidade Anhaguera- Uniderp Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA ATPS- Projeto Multidisciplinar I Professor Ead: Profª Ma Glauce Soares Casimiro Tutor: Silvana Aparecida de Brito Vieira Alunos: Liliane Cristine da Silva RA: 7931703862 Luciana Fonseca Ferreira RA: 7989743241 Sueli Fonseca Ferreira RA: 7931694299 Valparaíso - SP 31/05/2014 Etapa 1 Sumário 1-...................

para o qual um dos imperativos é a unidade do conhecimento. E de Wikipédia (2008, p. 03): (...) E é na Carta da transdisciplinaridade, produzida pela UNESCO com fundamental colaboração do CIRET, em 1994, que temos uma definição do conceito transdisciplinar: Artigo 3: "(...) a transdisciplinaridade não procura o domínio sobre várias outras disciplinas, mas a abertura de todas elas àquilo que as atravessa e as ultrapassa (...)”. Artigo 7: A transdisciplinaridade não constitui nem…

para que se alcance sucesso em suas pesquisas de modo a haver o máximo de benefício para todas as partes envolvidas e o mínimo de injúrias possíveis. Comitê de Ética em Pesquisa- CEP Comitê de Ética em Pesquisa - CEP é um colegiado multi e transdisciplinar, independente, que deve existir nas instituições que realizam pesquisa envolvendo seres humanos no Brasil, criado para defender os interesses dos sujeitos da pesquisa em sua integridade e dignidade e para contribuir no…

radicalmente reformado não pode ser um ensino que introduz um pouco de interdisciplinaridade está estrutura tem que mudar cada um dos itens: condição humana, compreensão, incerteza necessita de disciplinas diversas, precisa se de um pensamento transdisciplinar. No Brasil a ideia desse conhecimento permanente que abrange a condição humana, compreensão, incerteza e todos os problemas epistemológicos e cívicos, pode incitar essa reforma vital. Caso contrario continuara formando…

Faculdade Anhanguera Uniderp - Pelotas Curso de Pedagogia Projeto Multidisciplinar I Acadêmicas Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, sob orientação da professora-tutora a distância Camila Andriotti. Pelotas, 19 de junho de 2013. Sumário 1-.....................................................................................................................

Projeto Robuca. O ROBUCA propõe uma inovação tecnológica para o uso da robótica nos laptops UCA no ensino médio, colocando as escolas públicas no movimento nacional da Robótica Educacional tão utilizada no sistema privado de ensino brasileiro. Nosso objetivo final é a inserção da Robótica no currículo das escolas participantes do UCA, através do desenvolvimento de uma plataforma para inclusão do ensino da robótica, de acordo com as características do sistema de ensino público estadual.…