Projetos Educacionais Livros De Literatura

CENTRO EDUCACIONAL SANMARTIN PEREZ. PROJETO DE LEITURA: “CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS” TEMPO DE DURAÇÃO: TURMAS: Maternal e Educação Infantil. JUSTIFICATIVA: O interesse e o hábito pela leitura é um processo que acontece na mas tenra idade, iniciando-se com isso dentro do ambiente familiar. Cabe a escola propor a continuidade e a motivação pela leitura na idade em que todos os hábitos se formam. A literatura infantil é o meio

INTRODUÇÃO O estagio foi realizado na escola municipal Antonio Gil, S/N, Bairro: São Francisco. O estágio é uma experiência enriquecedora que oportuniza a concretização dos conhecimentos adquiridos na faculdade com a prática da realidade educacional que vive nossa cidade, estado ou país. O presente estágio no AIEF tem como objetivo observar o desenvolvimento do ensino em sala de aula; de que maneira a professora conduz a aprendizagem; e, como se processa a apreensão do conhecimento…

Professor em sua Prática Docente. Projeto de pesquisa apresentado à AVM Faculdade Integrada como parte integrante do conjunto de tarefas avaliativas da disciplina Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica sob orientação da Professora Denise Maria dos Santos Paulinelli Raposo Rio de Janeiro-RJ 2013 SUMÁRIO Introdução........................................................................................4 Revisão de…

período de observação. O estagiário irá compreender como o pedagogo participa da gestão dos espaços educativos, de forma concreta: sua representatividade/participação no Conselho Escolar, Direção da Escola, Supervisão Escolar, Orientação Educacional, e Organização de Projetos. Irá também compreender a relação que esse profissional estabelece com o professor, em sala de aula, relação com os demais funcionários da instituição, com a comunidade escolar, com os pais dos alunos, entre outros.…

EDUCAÇÃO – SEMED CENTRO EDUCACIONAL DENIZARD ALMEIDA E SILVA RUA SÃO SEBASTIÃO, S/N - CENTRO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO “O Projeto Político Pedagógico deve ser entendido como instrumento de resgate da escola como espaço público, lugar de debate, do dialogo, fundado na reflexão coletiva" (Veiga, 1995) Centro Novo do Maranhão – MA 2012 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED SUPERINTENDÊNCIA DA ÁREA DO ENSINO FUNDAMENTAL - SAEF CENTRO EDUCACIONAL DENIZARD…

LITERATURA INFANTIL COMO VALORIZAÇÃO DAS AFRICANIDADES E AFRODESCENDENCIAS NA ESCOLA Resumo Compreendendo a importância da literatura infantil para a educação escolar e a formação identitária das crianças, trazemos no presente texto uma reflexão acerca da escola enquanto espaço de reprodução da discriminação étnico-racial em nosso país, com o intuito de instigar um trabalho educacional voltado para a valoração da africanidade. Trazemos também uma breve discussão sobre a…

CLEUSA DOLMEN COLARES RU 300449 2008/05 HÉLIO BARBOSA RIBEIRO RU 284047 2008/01 ROSÉLIA DE AMORIM MARTINS RU 300980 2008/05 ZILDA AMARANTE DE SOUZA SILVA RU 328800 200/8/05 PRÁTICA PEDAGOGICA NA EDUCAÇAO INFANTIL Metodologia do Ensino da Literatura infanto-juvenil Ludicidade na Educação: uma atitude pedagógica Fundamentos Educação Infantil Metodologia e Temas Transversais Educação Infanto e Fundamentos Pesquisa e Práticas Profissionais: Educação Infantil JUARA-MT…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera - Uniderp Curso de Pedagogia 6º Semestre PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 TÍTULOS DO PROJETO A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA DOS ESTUDANTES DO 1º E 2º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1.2 DADOS DO ACADÊMICO NOME/RA ANA CLÁUDIA ROCHA ZARAMELLO - RA: 181444 CLAUDIA BERNARDO - RA: 173560 1.3 POLO: IVINHEMA/MS 1.4 TIPOS DE PESQUISA: (x) Bibliográfica ( )…

[pic] ESCOLA DE NEGÓCIOS DO ESTADO DA BAHIA CURSO DE PEDAGOGIA HELAINE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA Feira de Santana (BA) 2011 HELAINE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de graduação em Pedagogia da Escola de Negócios do Estado da Bahia, como avaliação parcial para a…

RESUMO Este trabalho de conclusão de curso objetiva a seriedade da literatura na educação infantil e como o professor em sala de aula pode usá-la para o auxílio no desenvolvimento da linguagem e verificar as várias possibilidades de se trabalhar com ela. Notei neste estudo que quando o professor se reporta à literatura como um aparelho de auxílio pedagógico, a linguagem em desenvolvimento se torna mais eficaz e prazerosa. Foram utilizados como