pedagoga

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

MARLIETE LEITE DA SILVA

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

RELATÓRIO FINAL

GRAVATÁ
2013
MARLIETE LEITE DA SILVA

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Fabiana Cavassani
Tutor de sala: Ibérica Carla

GRAVATÁ
2013
sumário

1 INTRODUÇÃO 04

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05
2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05 3 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 07

4 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA .......................................................... 16

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11

ANEXOS 14

1-INTRODUÇÃO
O Estágio Curricular Obrigatório no 5º semestre tem por objetivo nos mostrar as atividades ligadas ao trabalho realizado pelo Pedagogo no campo da gestão escolar, e da pesquisa.
O estágio proporciona ao aluno do Curso de Pedagogia, um período de observação. O estagiário irá compreender como o pedagogo participa da gestão dos espaços educativos, de forma concreta: sua representatividade/participação no Conselho Escolar, Direção da Escola, Supervisão Escolar, Orientação Educacional, e Organização de Projetos. Irá também compreender a relação que esse profissional estabelece com o professor, em sala de aula, relação com os demais funcionários da instituição, com a comunidade escolar, com os pais dos alunos, entre outros. No contexto o estágio favorece a observação e diagnóstico da realidade, seguida de Planejamento e aplicação de proposta de