Projetos Educacao Infantil Tema Animais

Introdução A Educação fundamenta-se em alguns pilares, os quais estão baseados em fazer com que o aluno desenvolva o prazer em descobrir, prazer em pesquisar, ser capaz de enfrentar e ter habilidades para novas demandas da sociedade, ter consciência das semelhanças e diferenças das pessoas, praticar a cidadania e respeito com o próximo, demonstrar autonomia e criatividade, se tornar cidadão responsável pelos seus atos. O professor, figura que desempenha o papel de orientador e…

GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Bruna Santos Ferreira CONTEÚDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: tensões contemporâneas Porto Alegre 2012 1 Bruna Santos Ferreira CONTEÚDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: tensões contemporâneas Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientador:…

Projeto: Tema: Animais de Estimação Justificativa: A proposta do assunto Animais de Estimação é de uma possível justificativa, pois, os animais têm uma importante presença em seu mundo cotidiano e, além disso, possuem um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais. Este projeto visa orientar os alunos a conscientizar-se sobre cuidados e deveres necessários para a vida do animal. Levar ao conhecimento do aluno que possuir um animal de estimação…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES LTDA. INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES PEDAGOGIA LICENCIATURA PRISCILA ALVES DA SILVA O MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL RIO VERDE- GO Dezembro 2010 PRISCILA ALVES DA SILVA O MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues - ISEAR, como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia –…

para uma prática educativa, realizada no período de março a dezembro de 2012, com uma turma de berçário I e II. Este período divide-se em 03 trimestres de prática docente no espaço da Escola Municipal de Educação Infantil Bem-Me-Quer. O projeto terá como Tema Gerador o titulo “SER E CONVIVER” e Temas Dobradiças: 1 - “QUEM SOMOS? CONVIVENDO EM FAMÍLIA E CONVIVENDO NA ESCOLA” 2 - “CONVIVENDO COM A NATUREZA” e 3 - “CONVIVENDO EM SOCIEDADE”. CARACTERIZAÇÃO DA…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia articulação dos eixos temáticos Jogos projetos e oficinas para educação infantil São José dos Campos 200 articulação dos eixos temáticos Jogos projetos e oficinas para educação infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Orientador: Prof. São José dos Campos 2008 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Aluno; Ana Cristina Matias

IDENTIFICAÇÃO: UNIME – União Metropolitana de educação e Cultura Curso: PEDAGOGIA Nome das alunas: Maria Cristina Barreto e Renata Cruz Escola: Enock Amaral Endereço: Rua Dos Vereadores s/nº, Centro – Lauro de Freitas-Ba. Período: 17/10 a 21/10/2011 Duração: 20hs Classe: Grupo 4 Professor(a) regente: Eliana Maria Ferreira Professora orientadora do estágio: Jacqueline 2- TEMA DO PROJETO: A ÁFRICA ESTÁ EM NÓS 3- JUSTIFICATIVA: O presente projeto, intitulado…

Projeto Sítio do pica pau amarelo PROJETO: CANTANDO E ENCANTANDO COM O SÍTIO DO PICA PAU AMARELO DURAÇÃO: dois meses (Junho/Julho) JUSTIFICATIVA: Vamos entrar no mundo encantado do Sítio do Pica pau Amarelo, resgatando as cantigas de roda, as brincadeiras cantadas, os brinquedos da época, explorando o universo da ludicidade, apresentando o autor Monteiro Lobato, um escritor que sempre atraiu o interesse de muitas gerações pela leitura. OBJETIVO GERAL: Favorecer o desenvolvimento da capacidade

Paulo 2013 Patricia félix de pino A CRIANÇA, A NATUREZA E A SOCIEDADE. Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Prof. Andreia de Freitas Zômpero São Paulo 2013 De Pino, Patrícia Félix. A criança, a natureza e a sociedade. 2013. 25. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade…

4-Projeto 4.1- Tema: “Os animais” 4.2-Turma: Pré I, crianças de 4 anos 4.3- Duração: 40 horas sendo trabalhado em duas semanas 4.4-Justificativa: Trabalhar a linguagem oral e escrita é um tanto quanto significativo no desenvolvimento cognitivo, dando oportunidade dela desenvolver a sua inteligência, possibilitando assim o desenvolvimento da fala, bem como levando a criança a passar pelo processo de assimilação ao ponto de aprender a linguagem juntamente com a escrita. Com o