Projetos Didáticos Temas Transversais

programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação. Ensinar bem é saber planejar. O importante que o planejamento esteja presente em todas as atividades escolares. É a etapa mais importante do projeto pedagógico, porque é nesta etapa que as metas são articuladas às estratégias e ambas são ajustadas às possibilidades reais da escola. Existem, pelo menos, três níveis de planejamento escolar:  Plano da escola (Plano Político…

que favoreça a aprendizagem da melhor maneira possível. Os conteúdos de Língua Portuguesa e os Temas Transversais A transversalidade em Língua Portuguesa pode ser abordada a partir de duas questões nucleares: o fato de a língua ser um veículo de representações, concepções e valores socioculturais e o seu caráter de instrumento de intervenção social. Os conteúdos dos temas transversais, assim como as práticas pedagógicas organizadas em função da sua aprendizagem, podem…

Taise Nishikawa. Tutor Eletrônico. Vagner. 2014 Sete Lagoas – MG 2014 A MATEMÁTICA E OS TEMAS TRANSVERSAIS OBJETIVOS GERAIS DE MATEMÁTICA O sistema educacional com proposta de melhorar o aprendizado em referencia á conceitos, procedimentos e o desenvolvimento de atitudes do educando, coloca se como urgência social o uso de temas transversais, os quais são cabíveis a qualquer matéria a ser aplicada em salas de aula. O trabalho educativo que ocorre na escola é

TEMA: Sexualidade e DSTS – Prevenção e responsabilidade na adolescência. PROBLEMATIZAÇÃO E FORMULAÇÃO DE HIPÓTESES PROBLEMATIZAÇÃO: É possível construir informações precisas para um maior autoconhecimento referente à sexualidade e as doenças sexualmente transmissíveis no ensino fundamental maior. FORMULAÇÃO DE HIPÓTESES:  Determinar estratégias, ações e recursos que favoreçam reflexões sobre o tema abordado;  Possibilitar ao aluno diversas produções textuais que possam…

tambem dos docentes para desenvolver a disciplina Historia no espaço escolar. A autora observa o jeito como os objetos, os metodos como os temas de Histria são aprimorado ao longo dos tempos. No decorrer do texto, a autora vai salientando a relação que a disciplina tem com o ambiente historico no qual se adentra e as analises das utilizações de certos metodos e temas para o momento presente, no sentido de proporcionar a constituição da disciplina tanto no espaço academico e ou…

difundida nos livros didáticos, programas e projetos, muitas vezes, impostos porque são estabelecidas em uma realidade distante da nossa (UEA, 2003). A educação deve ser convidada a tornar-se "ciência viva", encarando seu percurso dentro de uma totalidade (SILVA 1992). Enquanto ciência viva, a educação será ciência da significação, porque recuperará o já dado produzindo novos dados construindo e reconstruindo visões de mundo. Desta forma a educação ambiental deve fazer parte do projeto…

CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO ARTÍSTICO E DIDÁTICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Profa. Dra. Rosa Iavelberg Faculdade de Educação, USP Resumo: O texto propõe o uso da construção de projetos por professores em cursos de formação continuada. O objetivo principal dessa estratégia didática é que os professores se apropriem dos procedimentos de criação de projetos para dar aulas com autonomia e autoria. Para tanto, elaborou-se um plano de criação de projetos, em curso ministrado no estado do Acre

oferece conteúdo e materiais didáticos gratuitos pela internet. Você encontrará cursos nas seguintes áreas: * Finanças Pessoais * Sustentabilidade * Direito * Metodologia * Administração (Recursos Humanos, Ciência e Tecnologia, Qualidade, Comunicação, Gestão de Projetos etc.) Aproveito para abrir um parêntese aqui para indicar especificamente o curso de Gerenciamento do Escopo do Projeto, uma das nove áreas de conhecimento do gerenciamento de projetos, objeto de…

os professores foram entrevistados. O PLANEJAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Gostaríamos de ressaltar primeiramente que o planejamento nas séries iniciais do ensino fundamental, não é norteado por uma lista de conteúdos, livro didático, nem é pensado objetivando atender aos interesses e necessidades apresentadas individualmente pelos alunos. Mas é pensado entre os professores que, articulados, procuram situar os conteúdos com a prática social dos alunos, com a…

Eixo temático – Formação Docente APLICAÇÃO DE MODELO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE ANATOMIA VEGETAL Cristiano Biscubi da Silva; Danusa Cézar Alves; Luma Mulinari Fernandes Acadêmico de Licenciatura em Ciências Biológicas do Instituto Federal Farroupilha – Câmpus Alegrete Introdução O ensino de Ciências, assim como outras disciplinas experimentais, possui um amplo campo de trabalho, mas repleto de dificuldades e críticas. Segundo Henning (1994), as principais causas apontadas…