Projeto Social Musica

Projeto Musicalização 1.Título do trabalho Musicalização nas séries iniciais 2. Resumo Ouvir música faz parte da cultura da criança. Ela identifica um grupo de amigos, é companheira nos momentos de solidão e ajuda a moldar atitudes e comportamentos. A escola desempenha o papel de desenvolver a cultura musical do aluno, estabelecendo relações com grupos musicais da localidade, participando de eventos de cultura popular, shows e festivais. Durante…

A TRANSFORMAÇÃO SOCIO/AFETIVA DO ADOLESCENTE SOBRE A INFLUÊNCIA DA MÚSICA. Por DEIVID JÚNIOR RAMOS DE OLIVEIRA Monografia apresentada ao Conservatório Brasileiro de Música – Centro Universitário como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Educação Artística (Habilitação em Música), sob a orientação da Professora Drª Elza Lancman Greif. Rio de Janeiro, 2010 ”Vai, pois, escreve isso numa tabuinha perante eles, escreve-o num livro, para que fique…

1. Introdução Escola Aberta Fruto de um acordo de cooperação técnica entre o Ministério da Educação e a Unesco, o programa Escola Aberta tem por objetivo contribuir para a melhoria da qualidade da educação, a inclusão social e a construção de uma cultura de paz, por meio da ampliação da integração entre escola e comunidade; ampliação das oportunidades de acesso à formação para a cidadania e redução de violências na comunidade escolar (conferir anexo). Essa contribuição para a melhoria…

ESTAMOS COLABORE CONTATO Home (http://neojiba.org) » Patrocínio Patrocínio O patrocínio a projetos sociais/culturais é uma prática cada vez mais recorrente e importante para o desenvolvimento do nosso país. Através de Leis de Incentivo, Fundos e patrocínio direto você ou sua empresa pode contribuir com o NEOJIBA financiando nossos projetos. Participe da nossa jornada de integração social por meio da música e contribua para o nosso crescimento. PATROCÍNIOS ATRAVÉS DA LEI ROUANET…

Manuel Inácio de Souza junto à turma do 1º ano do ensino fundamental. Professora regente: Adriane Zendrame Maria Silva Carvalho Tutora: Perpétua CAMPO GRANDE-MS Setembro – 2012 SUMÁRIO CAPÍTULO II 2 DOCÊNCIA COM PROJETOS INTERDISICPLINARES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL............................................................................... 2.1 CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA..............................................................…

1. Introdução Escola Aberta Fruto de um acordo de cooperação técnica entre o Ministério da Educação e a Unesco, o programa Escola Aberta tem por objetivo contribuir para a melhoria da qualidade da educação, a inclusão social e a construção de uma cultura de paz, por meio da ampliação da integração entre escola e comunidade; ampliação das oportunidades de acesso à formação para a cidadania e redução de violências na comunidade escolar (conferir anexo). Essa contribuição para a melhoria…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar”, sob orientação do professor-tutor a distância CLAUDIA MARIA DE SOUZA OLIVEIRA Claudia Regina dos Santos Gonçalves RA: 389309 Selma Cristina da Silva Barbieri RA: 389318 Jéssica Carla de Oliveira de Brito RA:…

DE MINAS GERAIS ESCOLA DE MÚSICA – ESMU LICENCIATURA EM MÚSICA HABILITAÇÃO EM INSTRUMENTO HISTÓRIA DA MÚSICA E APRECIAÇÃO MUSICAL II – PROFESSORA EDITE ROCHA WAGNER JUNIO RIBEIRO RESENHA ACERCA DO TEXTO “PROJETO PARA SUBSTITUIÇÃO DAS DISCIPLINAS ‘HISTÓRIA DA MÚSICA I E II E HISTÓRIA DA MÚSICA BRASILEIRA’PELA DISCIPLINA ‘MÚSICA, HISTÓRIA, CULTURA E SOCIEDADE I E II’” Belo Horizonte – MG Novembro 2014 O Projeto para substituição…

...........................................................27 REFERÊNCIAS 28 1 INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio traz como tema Gestão Escolar, o qual pode ser entendido como instrumento de integração do aluno com a realidade social. Um período de experiências pessoais e profissionais. Um processo que integra conhecimentos teóricos e práticos – práxis, além de habilidades e atitudes. A finalidade do estágio estar em proporcionar ao Acadêmico do Curso de Pedagogia…

PROJETO DE MÚSICA RITMANDO ESCOLA: Programa de Integração AABB Comunidade ENSINO: Fundamental SÉRIE/ANO: 1º ao 5º TURMA (S): Canto Coral FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS: 6 a 11 anos DURAÇÃO: 2 meses RESPONSÁVEL: Lairda dos Santos Silva 1-INTRODUÇÃO A música está presente em diversas situações da vida humana. Nesse contexto as crianças entram em contato com a cultura musical desde muito cedo e assim começam a aprender suas tradições musicais. Compreende-se a música como linguagem e forma de