Projeto Social Jogos E Brincadeiras

A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE LÚDICA Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho conclusão de curso, como requisito parcial para obtenção do Grau de 3º ano no Curso de, pedagogia, orientado pela professora Doutora Terezinha Bazé de Lima. Dourados – MS 2008 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: TRABALHO CONCLUSÃO DE CURSO I 1.1 TÍTULO DO PROJETO: A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE LÚDICA

“PEQUENO PRÍNCÍPE” JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS PROFESSORA: LÍVIA CAMARGO TURMA: PRÉ II – A MATUTINO PERÍODO DE REALIZAÇÃO: SETEMBRO A DEZEMBRO INTRODUÇÃO O jogo para a criança é o exercício e a preparação para a vida adulta, é através das brincadeiras, seus movimentos, suas interações com os objetos e no espaço com outras crianças que ela desenvolve suas potencialidades, descobrindo várias habilidades. Tendo em vista que o jogo não pode ser…

talentoso não tiver oportunidade de desenvolver seu potencial, ele poderá ser desperdiçado! ENTENDE-SE POR SUPERDOTAÇÃO: os padrões de desempenho superior que uma pessoa possa apresentar, quando comparada por grupo de igual faixa etária e contexto social. Em geral, apresenta em conjunto com esse desempenho, algumas características especialmente definidas e observáveis, que podem ser notadas e acompanhadas em várias faixas etárias, e que apresentam necessidades educacionais especiais,…

1- TEMA A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil. 2- PROBLEMATIZAÇÃO Qual a importância dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento da criança na educação infantil? 3- JUSTIFICATIVA Os Jogos e brincadeiras ajudam a construir o conhecimento, podem ser entendidos como situações em que as crianças possam expressar diferentes sentimentos,…

VERBOS ADEQUADOS PARA OBJETIVOS : OBJETIVOS PSICOMOTORES OBJETIVOS COGNITIVOS OBJETIVOS SOCIAIS DOMINIO AFETIVO Adquirir Aperfeioçoar Automatizar Analisar Aceitar Agir com Colocar Apontar Ajudar Desempenhar com Correr Aplicar Aplaudir Apreciar Cortar Avaliar Compartilhar Demonstrar Demonstrar Citar Competir Deslocar-se Combinar Comunicar-se Desempenhar Desenvolver Comparar Compor Cooperar Demonstrar Dramatizar Compreender Conhecer Construir Classificar Contribuir…

RESUMO O presente trabalho busca refletir sobre a importância do uso de jogos lúdicos na formação educacional da criança, facilitando o processo ensino aprendizagem. Dessa forma a supervisão escolar deve acompanhar os processos de desenvolvimento pelos quais passa a criança avaliando suas evoluções no processo ensino aprendizagem. O uso de jogos lúdicos faz com que as crianças participem de forma democrática nas atividades escolares podendo demonstrar suas

ELIANE DE ABREU SALDANHA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Projeto apresentado para integralização da disciplina de trabalho de graduação do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Monitor: Euclides Matiasso Gazola INDAIAL 2011 SUMÁRIO 1 TEMA 03 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA 03 3 OBJETIVOS 03 3.1 OBJETIVO GERAL 03 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 03 4 PROBLEMA 04

ALFABETIZAÇÃO: CONSTRUINDO ALTERNATIVAS COM JOGOS PEDAGÓGICOS Karoline Kahl Acadêmica do Curso de Letras/Português da UFSC Maria Elza de Oliveira Lima Professora do Colégio de Aplicação da UFSC (Coordenadora) elzalima2003@yahoo.com.br Izabel Gomes Prof.ªAposentada Voluntária Resumo A construção de jogos didático-pedagógicos, além de ser uma opção divertida e instrutiva para os alunos entrarem em contato com o objeto de estudo, facilita o trabalho do educador,…

2 – As brincadeiras infantis para o desenvolvimento cognitivo da criança Celso Antunes relata (p.36)em seu livro que acreditava-se que toda aprendizagem ocorria pela repetição e que os alunos que não aprendiam eram responsáveis por esta deficiência e, portanto, merecedores do castigo da reprovação. Hoje sabemos que o ensino aprendizagem ocorre através da transformação, que acontece pela ação facilitadora do professor, do processo de busca do conhecimento, do construir junto com…

muitos autores afirmam a importância e a eficácia da brincadeira durante a educação formal da criança, pois é por meio dela que a mesma pode representar vários papéis sociais, o que estimula maior percepção do mundo no qual ela se encontra. Diante disto foi possível verificar os inúmeros resultados benéficos que a brincadeira proporciona a educação infantil. Logo, esta pesquisa tem como objetivo apresentar a importância das brincadeiras na educação infantil e levantar questões que…