Aula-tema 3: Infraestrutura da Tecnologia da Informação

14/9/2014

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Sábado, 13 de Setembro de 2014

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DO MESMO AUTOR(A):

AS SEGUNDAS INTENÇÕES DO BRINCAR

. Escola para pais: repaginando a relação famíliaescola

Priscila Benitez
RESUMO
Esse artigo contextualiza tanto o ato prazeroso e espontâneo que o brincar proporciona a criança, como o aspecto educativo, uma vez que brincando ela consegue desenvolver diversas habilidades. De acordo com a pesquisa bibliográfica realizada, muitos autores afirmam a importância e a eficácia da brincadeira durante a educação formal da criança, pois é por meio dela que a mesma pode representar vários papéis sociais, o que estimula maior percepção do mundo no qual ela se encontra. Diante disto foi possível verificar os inúmeros resultados benéficos que a brincadeira proporciona a educação infantil. Logo, esta pesquisa tem como objetivo apresentar a importância das brincadeiras na educação infantil e levantar questões que envolvam a criança e o brinquedo possibilitando uma aprendizagem significativa a ela.

artigos

Palavras-chave: brincadeira; brinquedo; criança; educação infantil; jogo. ABSTRACT
This article background both the enjoyable and spontaneous act that the play gives the child, as the educational aspect, since playing it to develop various skills. According to the literature search conducted, many authors state the importance and effectiveness of play during the
formal